Estudantes da Primeira Geração

Aconselhando os estudantes da primeira geração sobre a faculdade

Trabalhar com estudantes da primeira geração – isto é, aqueles que estão na primeira geração de suas famílias a ir para a faculdade – apresenta um conselheiro com desafios especiais, bem como grandes recompensas potenciais. Quais necessidades particulares os alunos da primeira geração têm e como você pode orientá-los melhor?

Quem são alunos da primeira geração?

Os alunos da primeira geração podem vir de famílias com baixa renda ou de famílias de renda média ou alta sem tradição de ir para a faculdade. Alguns têm pais que apóiam seus planos para o ensino superior; outros estão sob pressão familiar para entrar na força de trabalho logo após o ensino médio.

A maioria desses estudantes não sabe quais são suas opções em relação ao ensino superior, e eles podem ter medo de ir para a faculdade e conceitos errados sobre a faculdade e seus custos. Estes estudantes podem vir de famílias que falam outras línguas além do inglês em casa ou de culturas fora dos Estados Unidos com diferentes sistemas educacionais.

Estratégias para trabalhar com estes estudantes

1. Chegue o mais cedo possível.

Identifique seus alunos de primeira geração o mais cedo possível para que você possa começar a falar com eles e suas famílias sobre a faculdade e qual o trabalho do curso secundário que os preparará para a faculdade.

  • Fale com eles sobre fazer AP e cursos de honra para se preparar para o trabalho de nível universitário.
  • Certifique-se de que eles fazem uma carga horária sólida e desafiadora para que eles cumpram os requisitos de admissão na faculdade – mesmo que ainda não tenham certeza de que irão.
  • Encoraje-os a fazer o PSAT 10 ou o PSAT/MNSQT® no 10º ano.

2. Amplie o escopo do seu conselho.

Quando trabalhar com estas famílias, cubra os fundamentos da auto-avaliação, faculdade e carreiras. Os estudantes de primeira geração podem nunca ter sido encorajados a avaliar seus talentos e fraquezas com vistas ao ensino superior. Também é provável que eles tenham tido pouca exposição ao complexo processo de planejamento universitário e tenham um conhecimento mínimo sobre quais requisitos educacionais são necessários para certas profissões.

Ajude os alunos da primeira geração a entender como seus interesses e habilidades podem se conectar a uma carreira e opções de educação superior.

  • Conduzir avaliações de aptidão precoce.
  • Fale com eles sobre quais caminhos de carreira estes podem apontar. Sonda. Se um estudante está considerando se tornar um arquiteto, pergunte ao estudante o que os arquitetos realmente fazem e quanta educação eles precisam.
  • Encoraje-os a preencher as Recomendações: Auto-avaliação do estudante.
  • Seja honesto com eles sobre onde eles estão em sua educação e no que eles devem se concentrar.

3. Envolva a família.

Trabalhar com sucesso com as famílias dos estudantes de primeira geração pode ter diferentes estratégias. Você encontrará uma ampla gama de atitudes sobre a faculdade, desde apoio até obstrução. Você pode ter que explicar o básico da faculdade ou defender o valor do ensino superior. Compartilhe a faculdade: What It’s All About and Why It Matters with parents.

Para mais informações, veja Helping Families Research Colleges.

4. Dê uma ajuda especial na busca e seleção de faculdades.

Ao discutir as opções de faculdades com esses alunos, reserve um tempo para descrever os diferentes tipos de faculdades. Talvez você tenha que explicar termos como “faculdade de artes liberais”

Esteja ciente de que algumas faculdades procuram matricular alunos de primeira geração. Identifique-os e passe as informações para seus alunos.

Assista aos pré-conceitos dos alunos (e antecipe-se a eles) de que eles não podem pagar uma faculdade, ou o inverso – que eles irão facilmente obter bolsas de estudos completas. Desencoraje qualquer fixação no “nome” das faculdades e concentre-se em encontrar um bom ajuste para cada aluno.

Faça com que os alunos saibam que, além das universidades públicas, as faculdades privadas podem ser financeiramente viáveis graças a bolsas e ajuda financeira. Use calculadoras de preço líquido para mostrar-lhes como.

Encoraje os estudantes a visitar as faculdades. Organize viagens escolares, se possível. E certifique-se de que eles aproveitem as feiras universitárias e noites de informação.

Fale com os alunos sobre as faculdades comunitárias. Isto pode ser um bom ajuste para alguns alunos da primeira geração. Partilhe com eles Porquê o Community College para mais informações.

5. Dê uma ajuda especial com as inscrições para faculdade.

Estudantes da primeira geração de famílias com baixa renda podem se qualificar para isenção de taxas de teste, assim como taxas de inscrição para faculdade. Certifique-se de que eles estejam cientes disso com antecedência.

Eduque os alunos sobre os prazos de inscrição. Alguns destes estudantes podem não compreender que estes prazos são firmes.

Os consultores relatam que os estudantes de primeira geração são mais hesitantes do que os outros estudantes para se candidatarem online.

Se eles preencherem formulários em papel:

  • Esforça a importância da limpeza e de fazer cópias de todas as partes de uma candidatura.
  • Lembrar-lhes para usar seu nome completo de forma consistente.
  • Revisar os formulários antes de enviá-los para faculdades.

6. Dar ajuda especial com pedidos e pacotes de ajuda financeira.

Ver Explicar ajuda financeira para artigos e informações detalhadas.

Famílias não familiarizadas com o financiamento de faculdades são alvos fáceis de golpes. Deixe os alunos e famílias saberem que não devem pagar ninguém para ajudá-los a encontrar bolsas de estudo, preencher a FAFSA ou lidar com qualquer outro aspecto do processo de ajuda financeira.

7. Explique como será a faculdade.

Fale com seus alunos sobre como será a faculdade. Eles podem se sentir mais à deriva do que a maioria dos alunos do primeiro ano da faculdade: Além das preocupações habituais dos alunos, tais como como se inscrever ou que cursos escolher, os alunos da primeira geração podem estar a lidar com a aprendizagem de um novo idioma ou a navegar numa cultura desconhecida. Diga-lhes que existem sistemas de apoio no campus e que as mensalidades e taxas que pagam lhes dão acesso a esses serviços sem custos adicionais. Incentive-os a procurar recursos e programas no campus. Aponte-os para os artigos Serviços do Campus: Há apoio quando você precisa e o que esperar da vida no campus.

8. Trabalhe com outras organizações.

Considere desenvolver eventos de conscientização universitária com escolas médias locais.

Deixe os alunos saberem que podem ter aulas em faculdades comunitárias locais e ganhar créditos tanto do ensino médio como da faculdade.

Desenvolver relacionamentos com grupos de acesso à comunidade e organizações de alcance que forneçam ajuda acadêmica aos jovens.

Programas de pesquisa para estudantes de primeira geração e outros de risco, como AVID, CollegeEd®, Talent Search, Upward Bound, Urban League e programas de pontes de verão.

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