El juego del sistema

FinanzasEditar

Henry Paulson, considerando que la crisis financiera de 2007-08 demostraba que los mercados financieros estadounidenses habían superado la capacidad del sistema que se había utilizado para regularlos, vio como una necesidad un marco mejor que el que los mercados financieros estadounidenses habían utilizado antes. Este marco sería uno que contara con menos duplicidades y que restringiera la capacidad de las empresas financieras para elegir a sus propios reguladores, generalmente menos estrictos, una práctica conocida como arbitraje regulatorio, que permitía el juego generalizado del sistema de regulación.

Un efecto similar, que contribuye, se ha identificado en los sistemas de calificación de las empresas, donde el juego del sistema se vuelve virulento cuando la formalización se combina con la transparencia.

InternetEdit

A los diseñadores de comunidades en línea se les advierte explícitamente de que siempre que se crea un sistema para gestionar una comunidad, alguien intentará utilizarlo en su beneficio. En consecuencia, se les aconseja desde el principio que piensen como un chico malo y que consideren qué comportamientos están fomentando involuntariamente al crear unas nuevas reglas sociales para la comunidad.

Crianza de los hijosEditar

Las divisiones entre los padres sobre la crianza de los hijos siempre darán al niño muchas oportunidades de enfrentar a uno de los padres con el otro. La teoría de las relaciones objetales afirma que si uno de los padres es fácil y el otro más estricto, es probable que el niño se aproveche de esa división. Según esta teoría, se trata siempre de un triunfo vacío; el niño espera realmente que los padres empiecen a trabajar juntos para establecer límites.

Se ha observado que la alimentación contingente -ofrecer golosinas si se come un alimento impopular- anima a los niños a discutir y a practicar el juego del sistema peleando por la letra pequeña.

La odontología del NHSEditar

La odontología del NHS en el Reino Unido ve el uso frecuente de «gaming the system» para describir el uso de adaptar el tratamiento al sistema de pago, y es frecuentemente referido como simplemente «gaming». Se cree que la práctica de adaptar el tratamiento a los sistemas de pago, en lugar de a las necesidades clínicas, está muy extendida en la odontología del NHS y algunos la consideran el resultado de un sistema basado en objetivos mal planificado. El término también se utiliza para describir la ofuscación del alcance de la odontología del NHS con el fin de «vender» elementos de tratamiento que deberían estar disponibles.

Gestión del rendimientoEditar

En la gestión del rendimiento, jugar con el sistema es encontrar maneras de lograr buenas puntuaciones en las métricas de rendimiento (para los empleados o departamentos) sin lograr los objetivos de la corporación que las métricas fueron instigadas para promover. Esto está relacionado con el conocido problema inherente al diseño de sistemas de incentivos, a veces conocido como incentivo perverso, en el sentido de que la gente tenderá a perseguir los incentivos, incluso por medios que no tienen sentido común, si el incentivo se construye ingenuamente. Por ejemplo, las críticas a las métricas a nivel de autor en la ciencia describen a menudo las vulnerabilidades a las estrategias de juego de dichas métricas.

Gobernanza algorítmicaEditar

Cuando el gobierno aporta una mayor transparencia a las decisiones previamente secretas, esos procesos de decisión se vuelven más jugables. Las partes ajustan su comportamiento para maximizar sus resultados. El caso de la gobernanza algorítmica no es excepcional. Las partes reguladas pueden incluso emplear el aprendizaje automático adverso para engañar a los modelos algorítmicos.

OtrosEditar

Eric Berne identificó un tipo de juego del sistema en un contexto clínico a través de lo que denominó el juego de la «Psiquiatría», con su lema «Nunca me curarás, pero me enseñarás a ser un mejor neurótico (jugar una mejor partida de «Psiquiatría»)». Algunos pacientes, observó, eligen cuidadosamente a psicoanalistas débiles, pasando de uno a otro, demostrando que no se pueden curar y, mientras tanto, aprendiendo a jugar un juego cada vez más agudo de «Psiquiatría»; finalmente, resulta difícil incluso para un clínico de primera categoría separar el trigo de la paja.

Algunas personas confunden «jugar al sistema» con «trabajar el sistema». Jugar con el sistema tiene una connotación negativa, mientras que trabajar con el sistema tiene un significado positivo. Trabajar el sistema implica que uno está usando un entendimiento para trabajar dentro del sistema para alcanzar conjuntos de objetivos que se alinean, mientras que jugar el sistema implica usar este entendimiento para alcanzar objetivos específicos que no se alinean con el resto de un conjunto de objetivos. Dependiendo de los intereses o los objetivos preferidos de los observadores, esto puede percibirse como injusto o como un resultado para el que el sistema nunca fue concebido. La causa de la diferencia entre jugar al sistema y trabajar con el sistema radica en la existencia de un conflicto (percibido) entre objetivos.