GroupMe

Služba GroupMe funguje tak, že si stáhnete aplikaci nebo vstoupíte do služby online a poté si vytvoříte účet zadáním svého jména, čísla mobilního telefonu a hesla, případně se můžete připojit prostřednictvím svého účtu na Facebooku nebo Twitteru. Služba se poté synchronizuje s vašimi kontakty a od tohoto okamžiku může uživatel vytvářet skupiny, jejichž počet je omezen na 500 členů. Jednotlivec, který je součástí aktivní skupiny, má možnost vypnout oznámení aplikace; uživatelé budou stále dostávat zprávy, ale nebudou o nich informováni. Každé skupině je přiděleno označení a jedinečné číslo. Mezi funkce aplikace patří možnost sdílet fotografie, videa, místa, vytvářet události a emotikony z různých balíčků.

GroupMe má webového klienta a také aplikace pro iOS, Android, Windows Phone a Windows 10. Ti, kteří nechtějí používat aplikaci, mohou stále posílat a přijímat zprávy GroupMe prostřednictvím SMS (dostupné pouze ve Spojených státech). uživatelé začínají vytvořením „skupiny“ a přidáním kontaktů. Když někdo odešle zprávu, všichni ve skupině ji mohou vidět a odpovědět na ni. Aplikace umožňuje uživatelům snadno přikládat a odesílat také obrázky, dokumenty, videa a webové odkazy. Uživatelé mohou také posílat soukromé zprávy, ale pouze uživatelům, kteří jsou v aplikaci GroupMe také aktivní.

GroupMe byl použit jako prostředek pro studium používání klientů pro zasílání zpráv ve vzdělávacím prostředí. Případy použití zahrnují usnadnění online diskusí v kurzech, práci v malých skupinách a další komunikaci v kurzech pro osobní i online sekce. Ačkoli je použití služby GroupMe k usnadnění diskuse v prostředí, kde již studenti komunikují, netradiční, bylo zjištěno, že podporuje rétorické myšlení a celkovou angažovanost. Výzkumníci našli alternativy pro výuku gramotnosti jako „legitimního akademického žánru“ vzhledem k populaci studentů, kteří komunikují různými způsoby. Výzkum kolem GroupMe podporuje tvrzení, že počítačem zprostředkovaná komunikace je cenným prostorem pro učení ve stále více globalizované společnosti.

.

Leave a Reply