Ataque Global aos Estudos de Gênero
A decisão do governo húngaro no início deste outono de retirar o credenciamento dos programas de estudos de gênero — um ataque governamental totalmente frontal a uma disciplina acadêmica — enviou ondas de choque através do campo.
Os estudos de gênero “não têm negócios nas universidades”, porque é “uma ideologia e não uma ciência”, disse um deputado do primeiro-ministro da Hungria, Zsolt Semjen, à agência de notícias internacional Agence France-Presse.
Semjen também disse que a demanda do mercado de trabalho para a área era “próxima de zero”.”
“Ninguém quer empregar um especialista em gênero”, disse Semjen.
Yet mesmo que a escala do ataque aos estudos de gênero na Hungria fosse chocante, a retórica não era. Os estudiosos dos estudos de gênero dizem que o que aconteceu na Hungria é a manifestação mais extrema do que parecem ser ataques crescentes à disciplina à medida que os partidos populistas de direita ganham poder ou influência em muitos países do mundo.
Os ataques assumem muitas formas diferentes, incluindo listas negras e assédio a estudiosos individuais, a proposta de medidas legislativas para policiar o discurso em sala de aula e tentativas de censurar eventos acadêmicos. No Brasil, a pioneira acadêmica de estudos de gênero Judith Butler foi queimada na efígie e acossada por manifestantes no aeroporto no ano passado, depois que grupos cristãos de extrema-direita se opuseram à sua visita ao país para uma conferência que ela ajudou a organizar. Como disse Butler ao Inside Higher Ed em uma entrevista na época, seu sentimento era de que os manifestantes “que se envolveram nesse frenesi de queimar efígies, perseguir e assediar querem defender o ‘Brasil’ como um lugar onde as pessoas LGBTQ não são bem-vindas, onde a família permanece heterossexual (para que não haja casamento gay), onde o aborto é ilegal e a liberdade reprodutiva não existe”. Eles querem que os meninos sejam meninos, e as meninas sejam meninas, e que não haja complexidade em questões como estas”
David Paternotte, professor associado de sociologia da Universidade Livre de Bruxelas (ULB) e co-editor do livro Campanhas Anti-Gênero na Europa (Rowman & Littlefield, 2017), disse que ataques menos extremos aos estudos de gênero muitas vezes tomam a forma de artigos de imprensa criticando a disciplina. “As pessoas dizem que é ideológico, não é científico. Isto é o que mais ouvimos – que é um desperdício de dinheiro público, não deveria fazer parte do que é ensinado nas universidades”
“Na maioria das vezes os críticos não têm acesso ao poder estatal, como na Hungria, mas está criando um clima cada vez mais hostil aos estudos de gênero em muitos países”, disse Paternotte. “Os colegas alemães estão extremamente preocupados por causa dos ataques na mídia; não há uma grande ameaça do lado do governo, mas a legitimidade dos estudos de gênero está constantemente sob ataque na imprensa”
“O que está acontecendo com a Hungria”, disse Paternotte, “é que agora as pessoas com essas idéias têm o poder de impor suas idéias”
Da Hungria para os EUA. para o Brasil
Os comitês da Associação Americana de Professores Universitários sobre liberdade acadêmica e mulheres na profissão acadêmica emitiram uma declaração conjunta em novembro, respondendo tanto à iniciativa da Hungria de proibir os estudos de gênero quanto aos relatos de que a administração Trump havia elaborado políticas que revogariam a proteção dos direitos civis para estudantes transgêneros e definiriam sexo de acordo com “traços biológicos imutáveis identificáveis por ou antes do nascimento”. A declaração da AAUP também faz referência a tentativas no Brasil, Bulgária e Polônia de “refutar o consenso acadêmico de que a identidade de gênero é variável e mutável”
“O Comitê A da AAUP sobre Liberdade e Posse Acadêmica e o Comitê sobre Mulheres na Profissão Acadêmica condenam fortemente esses esforços para restringir o significado legal do gênero ao que se diz ser suas formas naturais e imutáveis”, diz a declaração. “Restrições como as impostas na Hungria interferem diretamente com a liberdade acadêmica de pesquisadores e professores”. Biólogos, antropólogos, historiadores e psicólogos têm demonstrado repetidamente que as definições de sexo e sexualidade têm variado ao longo do tempo e entre culturas e regimes políticos. Alguns de seus trabalhos sugerem que a preservação forçada pelo Estado dos papéis tradicionais de gênero está associada a tentativas autoritárias de controlar a vida social e de prometer segurança em tempos conturbados, comprometendo-se a proteger as estruturas familiares patriarcais. Esforços autoritários como esses podem justificar o policiamento racial, de classe e sexual que disciplina as formas de parentesco e de trabalho doméstico – incluindo famílias do mesmo sexo, multigeracionais ou outras famílias não-normativas – que se desviam das normas familiares nucleares estabelecidas. Políticos e fundamentalistas religiosos não são cientistas nem estudiosos. Os seus motivos são ideológicos. São eles que estão oferecendo “ideologia de gênero”, tentando sobrepor-se aos insights de estudiosos sérios. Substituindo sua ideologia por anos de pesquisa assídua, eles impõem sua vontade em nome de uma “ciência” que não tem suporte factual. Esta é uma invocação cínica da ciência para fins puramente políticos”
Roman Kuhar, o reitor da Faculdade de Artes e professor de sociologia da Universidade de Liubliana, na Eslovénia, e co-editor com Paternotte do livro sobre campanhas de género em toda a Europa, descreveu o termo “ideologia de género” como um “significante vazio”: “Porque a ideologia de gênero é um significante tão vazio, ela pode ser preenchida com coisas diferentes”, disse ele. “Às vezes pode ser preenchido com a questão do casamento, às vezes direitos LGBT; às vezes se refere à educação sexual nas escolas, às vezes se refere aos estudos de gênero como tal”. Hoje em dia temos, eu diria, um movimento que é composto por diferentes atores, não todos eles relacionados com instituições religiosas ou religião como tal, mas eles vêem essa ‘teoria do gênero’ ou ‘ideologia do gênero’ como um inimigo comum contra o qual lutam”
Premilla Nadasen, professora de história no Barnard College e presidente da Associação Nacional de Estudos da Mulher, disse que o termo “ideologia do gênero” passou a dominar a forma como certos grupos falam sobre o gênero. “Penso que o que eles sugerem através desta frase ‘ideologia de gênero’ é de alguma forma contrário aos valores familiares”, disse Nadasen. “Mas as mulheres e os estudiosos do género não estão enraizados numa ‘ideologia de género’. Elas pensam no género como um quadro de análise para compreender a forma como o mundo funciona. Eu acho que se há alguma ideologia que tem se manifestado neste debate, é a ideologia de direita que está tentando retornar a uma sociedade patriarcal heteronormativa”
Nadasen disse que há diferentes maneiras pelas quais os ataques aos estudiosos dos estudos de gênero se manifestam. “Penso que em alguns lugares a conversa muitas vezes se centra em torno do aborto, e esse tem sido o tipo de rampa de lançamento para pensar sobre a crise de citação, ideologia de gênero sem citação. Em outros lugares, é sobre direitos reprodutivos. Em outros lugares, é sobre o casamento entre pessoas do mesmo sexo. Em outros lugares, é sobre a ruptura da família heterossexual de dois pais, ou mesmo sobre o cuidado de crianças… Em todos esses casos, o culpado se torna mulher e estudioso de estudos de gênero. Eles se tornam a razão para a suposta quebra nos valores familiares”
Nadasen descreveu “um problema mais amplo de intimidação e assédio, quase uma espécie de intimidação” contra estudiosos dos estudos de gênero. “Ouve-se nos tempos do McCarthyismo quando os indivíduos que tentavam falar sobre questões particulares eram automaticamente identificados como comunistas, independentemente de quais eram as suas ideias, independentemente de serem realmente comunistas. Estamos vendo algo semelhante hoje em dia, onde alguém que é uma voz dissidente está assumindo um risco, está tentando se manifestar sobre uma questão específica é automaticamente manchada e está na lista negra e é então um alvo potencial de assédio por um público mais amplo. Eu acho que isso é facilitado pela internet através de listas que são colocadas online. Eu acho que é muito, muito perigoso para a liberdade acadêmica”
No Brasil, que recentemente elegeu um candidato de extrema direita para presidente, Jair Bolsonaro, um projeto de lei pendente no Congresso Nacional iria ao ponto de barrar o uso do termo “gênero” no ensino.
O projeto de lei pretende “respeitar as crenças dos alunos que vêm de seus pais e outros responsáveis, privilegiando os valores familiares em sua educação escolar relacionados à educação moral, sexual e religiosa”, disse o comitê executivo da Associação Brasileira de Estudos (BRASA) em declaração de 15 de novembro sobre a liberdade acadêmica no Brasil. “Nossa própria análise do texto do projeto de lei, no entanto, sugere que ele pode ter efeitos devastadores sobre os professores de todos os níveis de ensino”. Entre outras coisas, estamos seriamente preocupados que os educadores sejam intimidados e demitidos como forma de perseguição com base na forma como abordam as questões na sala de aula. Já há evidências de que isso está acontecendo, com políticos eleitos incentivando os estudantes a denunciar e difamar os educadores através de redes sociais, agressões verbais e ameaças diretas de violência”, diz a declaração do BRASA. “Se promulgada, poderia muito bem proibir o ensino de temas relacionados ao gênero nas escolas e universidades, desconsiderando assim grande parte do conhecimento humano produzido nas últimas décadas em muitas disciplinas, que consideram as relações de gênero como um aspecto essencial da experiência humana em todos os momentos e em todas as sociedades”
James N. Green, o professor Carlos Manuel de Céspedes de História Moderna Latino-americana da Universidade Brown e diretor executivo da Associação Brasileira de Estudos, disse que com a eleição de Bolsonaro e um Congresso mais conservador, há uma possibilidade de o projeto de lei conseguir tração.
Marlene de Fáveri, professora de história da Universidade Estadual de Santa Caterina, disse que os estudos de gênero estão sob “pressão sistemática” no Brasil desde que o projeto de lei foi apresentado pela primeira vez em 2014. A própria De Fáveri foi processada por “perseguição ideológica” por uma ex-aluna – e uma congressista recém-eleita do partido de Bolsonaro – que chamou para filmar ou gravar professores que fazem declarações partidárias ou ideológicas na sala de aula. O processo foi arquivado em setembro.
“A eleição do candidato de direita e ultraconservador afeta drasticamente a liberdade acadêmica e os estudos de gênero”, disse de Fáveri sobre a eleição de Bolsonaro. “Sua campanha foi fortemente baseada em discursos pregando a eliminação do que ele chama de ‘ideologia de gênero’, apoiada pelos partidos conservadores, especialmente o partido evangélico. O ministro da educação proposto também concorda com sua ideologia conservadora, o que é bastante alarmante e provavelmente levará a eventuais desafios quando possíveis mudanças nas leis educacionais entrarem em vigor”
“O que eles chamam de ‘ideologia de gênero’ é uma falácia; a introdução de tal conceito em um projeto de lei é, na realidade, destinada a propagar o ódio contra as feministas, é uma ferramenta política destinada a minimizar o caráter científico dos estudos de gênero e desacreditar o campo”. É preciso um grande esforço para negar os esforços de pesquisa de renome mundial e o vasto corpo de conhecimentos sobre as mulheres, o gênero como categoria de análise social e violência de gênero, bem como as duras e numerosas batalhas que as mulheres tiveram que travar ao longo da história para serem legalmente reconhecidas”, disse ela.
‘A Spearhead of a Wider Attack’
Estudantes de gênero vêem os ataques aos estudos de gênero como parte de um ataque mais amplo às universidades e às bolsas de estudo independentes.
“Todo governo antidemocrático quer controlar a produção de conhecimento e a sexualidade, o que explica porque os estudos de gênero se tornam o alvo em primeiro lugar”, disse Andrea Pető, uma professora de estudos de gênero na Universidade Central Européia, que na segunda-feira anunciou que tinha sido forçada a sair da Hungria e que iria mudar seu campus principal para Viena. “Os ataques aos estudos de gênero como disciplina científica tornam-se uma ferramenta retórica central daqueles esforços que tentam determinar para o público mais amplo o que ‘ciência’ deve significar, e assim tentar criar um novo consenso do que deve ser visto como normal, legítimo e científico”, disse Ov Cristian Norocel, uma Marie Skłodowska-Curie na Universidade Livre de Bruxelas (ULB), onde está estudando os partidos populistas de direita na Europa. “Parece que os estudos de gênero parecem ser um dos primeiros tipos de temas de conhecimento crítico que são atacados, particularmente neste tipo de ambiente em que parece haver uma agenda para o desmantelamento do conhecimento em geral”. O que aconteceu na Hungria é que você tem estes ataques muito agressivos contra a CEU. O CEU é expulso do país. O CEU é também uma das poucas universidades que realmente tinha um programa de estudos de gênero”
“Estudos de gênero e igualdade de gênero e igualdade para pessoas LGBT estão ameaçando os regimes autoritários porque os regimes autoritários exigem que alguém tenha mais poder do que outra pessoa; uma vez derrubada a idéia de que o patriarcado é algo natural, para eles isso é a destruição de uma espécie de bloco de construção de cultura”, disse Kevin Moss, o professor de línguas modernas Jean Thomson Fulton & Literatura no Middlebury College.
Moss escreveu sobre o papel do estabelecimento acadêmico russo na produção e promoção do “discurso anti-gênero”. Mais perto de casa, ele disse que o programa de estudos de gênero em Middlebury foi atacado por especialistas que caracterizaram seus cursos como sendo “categoricamente insanos” após a interrupção de uma palestra de março de 2017 de Charles Murray, um escritor mais conhecido por seu trabalho controverso ligando inteligência e raça. Embora a palestra não fosse sobre estudos de gênero, Moss disse que apoiadores de Murray olharam para o departamento de estudos de gênero “para desacreditar Middlebury e particularmente para desacreditar o lado que estava contra Murray”.”
“Acho que todo assunto ou campo de pesquisa que tenha uma visão crítica sobre a sociedade ou que tenha algumas idéias sobre mudança social será freqüentemente contestado”, disse Linda Marie Rustad, diretora e editora de uma revista de notícias sobre pesquisa de gênero, Kilden, que faz parte do Conselho de Pesquisa da Noruega e que recentemente publicou um artigo sobre ataques da direita aos estudos de gênero.
“Os estudos de ciência de gênero se desenvolveram a partir de uma tradição crítica nas ciências sociais e humanas”, disse Rustad. “Assim, não é necessariamente mau ou estranho que os estudos das ciências do género estejam a ser disputados”. Tivemos os mesmos debates na Noruega sobre estudos ambientais não sendo suficientemente científicos”. E agora também temos na Europa, também devido ao populismo de direita, uma crítica contra a pesquisa sobre migração. Olhando para os ventos populistas de direita, vemos globalmente que não é acidental que os estudos de gênero estejam sendo atacados. Precisamos entender que os ataques ao gênero fazem parte de um quadro mais amplo”
Ao mesmo tempo, Rustad advertiu contra desenhar um quadro muito escuro. “É muito importante levar isto muito a sério. Mas na Noruega eu não estou preocupado, e acho que isso seria o mesmo para muitos países”.”
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