Apraxia constructiva

Desde los trabajos clásicos de Kleist, Mayer Gross y Critchley, la apraxia constructiva (AC) ha sido considerada como un signo típico de una lesión del lóbulo parietal, y como una valiosa herramienta para apreciar las habilidades espaciales subservidas por este lóbulo. Sin embargo, el desarrollo de modelos neuropsicológicos y métodos de investigación más sofisticados ha revelado varios aspectos problemáticos. Cada vez está más claro que la AC es un constructo heterogéneo que puede examinarse con tareas muy diferentes, que sólo están ligeramente interconectadas y que aprovechan varios tipos de mecanismos visoespaciales, perceptivos, atencionales, de planificación y motores. A partir de estas consideraciones, hay que considerar las relaciones entre las funciones del lóbulo parietal y las actividades constructivas, teniendo en cuenta, por un lado, la heterogeneidad de las tareas y de las funciones cognitivas solicitadas por los diferentes tipos de actividades constructivas y, por otro, la pluralidad de funciones y de flujos de procesamiento que vinculan diferentes partes de los lóbulos parietales con los lóbulos occipitales y frontales.