Plán lekce Kwanzaa:

125 Komentáře k vysvědčení Nastal čas vysvědčení a vy stojíte před vyhlídkou napsat konstruktivní, zasvěcené a originální komentáře k několika desítkám vysvědčení nebo i více. Přinášíme vám 125 pozitivních komentářů k vysvědčení, které můžete použít a upravit!Problémoví žáci? Podívejte se na naše komentáře k vysvědčení Needs Improvement, kde najdete ještě více komentářů! Dostali jste se na konec dalšího klasifikačního období a co může být náročnějšího než úkol sepsat pronikavé, originální a jedinečné komentáře ke každému dítěti ve vaší třídě? Následující pozitivní výroky vám pomohou přizpůsobit komentáře konkrétním dětem a vyzdvihnout jejich silné stránky. naše výroky můžete použít i k označení potřeby zlepšení. Trochu je otočte a každý z nich proměníte v cíl, na jehož dosažení by dítě mělo pracovat. Sam důsledně spolupracuje s ostatními se stává Sam potřebuje důsledněji spolupracovat s ostatními a Sally používá při psaní živý jazyk může místo toho číst Sally se díky praxi naučí používat při psaní živý jazyk. Udělejte z Jan usiluje o nové výzvy žádost o rodičovskou podporu tak, že ji změníte na znění Prosím, povzbuďte Jana, aby usiloval o nové výzvy. ať už upravujete výroky z této stránky, nebo vytváříte originální, podívejte se do našeho Tezauru vysvědčení, který obsahuje seznam vhodných přídavných jmen a příslovcí. Tam najdete ta správná slova, aby vaše komentáře byly stále svěží a přesné. 125 komentářů k vysvědčení jsme uspořádali podle kategorií. Přečtěte si celý seznam nebo klikněte na jeden z níže uvedených odkazů na kategorii a přejděte na daný seznam.PostojePostojeChováníCharakterKomunikační dovednostiPráce ve skupiněZájmy a nadáníÚčastSpolečenské dovednostiŘízení časuPracovní návykyPostojŽák:je nadšený žák, který vypadá, že ho škola baví.projevuje pozitivní pohled a přístup ve třídě.vypadá odpočatě a připraven na každodenní aktivity.projevuje nadšení pro aktivity ve třídě.projevuje iniciativu a hledá nové způsoby, jak se zapojit do výuky.využívá instinkty k samostatnému a pozitivnímu řešení záležitostí.usiluje o dosažení svého plného potenciálu.je odhodlán dělat vše, jak nejlépe umí.vyhledává nové výzvy.přebírá odpovědnost za své učení.chováníŽák:důsledně spolupracuje s učitelem a ostatními žáky.snadno přechází mezi činnostmi ve třídě, aniž by se rozptyloval.je zdvořilý a ve třídě se chová slušně.dodržuje pravidla třídy.chová se vyspěle.reaguje přiměřeně, když je opravován.zůstává soustředěný na danou činnost.odolává nutkání nechat se rozptylovat ostatními žáky.je laskavý a vstřícný ke všem ve třídě.jde příkladem vynikajícího chování a spolupráce.charakterŽák:projevuje úctu k učitelům a vrstevníkům.zachází s majetkem školy a s věcmi ostatních s péčí a úctou.je čestný a důvěryhodný v jednání s ostatními.projevuje dobré občanství tím, že pomáhá ostatním žákům.zapojuje se do školních komunitních projektů.zajímá se o pocity vrstevníků.poctivě plní úkoly ve třídě.je možné se spolehnout, že udělá to, co se po něm chce.hledá zodpovědnost a dodržuje ji.je ohleduplný v interakcích s ostatními.je laskavý, ohleduplný a vstřícný při interakci se svými vrstevníkyrespektuje ostatní žáky v naší třídě a školní komunitědenně prokazuje zodpovědnost tím, že pečlivě a promyšleně pečuje o materiály v naší třídě bere své třídní úkoly vážně a prokazuje zodpovědnost při jejich plněníje vždy upřímný a lze se na něj spolehnout, že na požádání převypráví informaceje ohleduplný při interakci se svými učitelidenně prokazuje své způsoby chování a je vždy uctivýmá neuvěřitelnou sebeúctudisciplínu a svou práci vždy odvede včasmůže se spolehnout, že bude jedním z prvních žáků, kteří začnou pracovat na zadaném úkoluvydrží, když čelí obtížím, ptá se a snaží se ze všech silnevzdává se, když čelí obtížnému úkolu, a vždy se snaží ze všech silje tak starostlivý chlapec/dívka a projevuje zájem o své vrstevníkyprojevuje svou starostlivou povahu, když pomáhá svým vrstevníkům, když potřebují pomocje příkladným občanem v naší tříděprojevuje své občanství v naší třídě tím, že pomáhá udržovat čistotu a stará se o materiály. dokáže se vždy spolehnout na spolupráci se svými vrstevníkyje schopen spolupracovat a dobře pracovat s ostatními žáky ve tříděje výjimečně organizovaný a dbá na své věcije vždy nadšený při dokončování své práceje příjemný a zdvořilý při práci s ostatnímije ohleduplný a laskavý při jednání s ostatnímije kreativní při řešení problémůje velmi pracovitý a vždy dokončí veškerou svou prácije trpělivý a laskavý při práci se svými vrstevníky, kteří potřebují další pomocje důvěryhodný a vždy se na něj lze spolehnout, že zasáhne a pomůže, kde je třebaKomunikační dovednostiŽák:má dobře rozvinutou slovní zásobu.pečlivě volí slova.jasně vyjadřuje své myšlenky ústně i písemně.má živou představivost a vyniká v tvůrčím psaní.našel svůj hlas díky psaní básní.při psaní používá živý jazyk.píše jasně a účelně.píše s hloubkou a nadhledem.dokáže logicky a přesvědčivě argumentovat.naslouchá komentářům a myšlenkám ostatních, aniž by je přerušoval.práce ve skupiněŽák:nabízí svým vrstevníkům konstruktivní návrhy na zlepšení jejich práce.přijímá doporučení vrstevníků a v případě potřeby podle nich jedná.je citlivý k myšlenkám a názorům ostatních ve skupině.přebírá různé role v pracovní skupině podle potřeby nebo zadání.vítá vedoucí úlohu ve skupině.projevuje spravedlnost při rozdělování skupinových úkolů.pečlivě plánuje a provádí skupinové činnosti.demokraticky spolupracuje s vrstevníky.povzbuzuje ostatní členy skupiny.pomáhá udržet pracovní skupinu soustředěnou a plnící úkoly. zájmy a nadáníŽák:má dobře vyvinutý smysl pro humor.má mnoho různorodých zájmů.má živý zájem, o který se podělil se třídou.ukazuje a hovoří o osobních věcech z domova, pokud se vztahují k tématům studia.poskytuje základní znalosti o tématech, která ho zvláště zajímají.má působivé porozumění a hloubku znalostí o svých zájmech.samostatně vyhledává další informace o tématech ve třídě, která vzbuzují zájem.čte hodně pro potěšení.často diskutuje o pojmech, o kterých četl.je nadaný umělec.má talent pro dramatické čtení a herectví.rád se dělí se třídou o svůj hudební talent.účastŽák:pozorně naslouchá odpovědím ostatních.řídí se pokyny.aktivně se účastní diskusí.obohacuje skupinovou diskusi svými zasvěcenými komentáři.sdílí s vrstevníky své osobní zkušenosti a názory.reaguje na to, co bylo přečteno nebo probráno ve třídě a jako domácí úkol.v případě potřeby požádá o vysvětlení.pravidelně se hlásí na pomoc při činnostech ve třídě.zůstává aktivním žákem po celý školní den.sociální dovednostiŽák:rychle si ve třídě získává přátele.je oblíbený u spolužáků.vhodně řeší neshody s vrstevníky.chová se k ostatním žákům spravedlivě a s porozuměním.je ceněným členem třídy.má soucit s vrstevníky i s ostatními.zdá se, že se cítí dobře v nových situacích.rád si povídá s kamarády během volných hodin.volí si trávení volného času s kamarády.Time managementŽák:organizovaně řeší úkoly ve třídě, úkoly a skupinovou práci.moudře využívá čas ve třídě.každý den přichází včas do školy (a/nebo na hodinu).je každý den dobře připraven na vyučování.pracuje přiměřeným tempem, ani příliš rychle, ani pomalu.plní úkoly ve stanoveném čase.rozvrhuje práci na dlouhodobých úkolech.stanovuje si dosažitelné cíle s ohledem na čas.včas plní doplňovací práce.pracovní návykyŽák:je svědomitý, pracovitý student.pracuje samostatně.je sebemotivovaný student.důsledně plní domácí úkoly.do domácích úkolů vkládá maximální úsilí.kvalitou své práce překonává očekávání.snadno chápe nové pojmy a myšlenky.vytváří úhlednou a pečlivou práci.před odevzdáním práce ji důkladně zkontroluje.s malým dohledem zůstává u úkolu.projevuje sebekázeň.vyhýbá se neopatrným chybám díky pozornosti věnované detailům.konstruktivně využívá volné minuty ve třídě.vytváří působivé domácí projekty.související: Uznávejte pozitivní postoje a úspěchy pomocí personalizovaných žákovských certifikátů! Tezaurus na vysvědčeníHledáte nějaká skvělá příslovce a přídavná jména, která by oživila komentáře, jež uvádíte na vysvědčení? S tímto seznamem budou vaše poznámky vždy kreativní a jedinečné.Přídavná jménapozorný, schopný, pečlivý, veselý, sebevědomý, spolupracující, zdvořilý, kreativní, dynamický, dychtivý, energický, velkorysý, pracovitý, ochotný, poctivý, nápaditý, nezávislý, pracovitý, motivovaný, organizovaný, společenský, příjemný, zdvořilý, vynalézavý, upřímný, jedinečný Příslovcevždy, běžně, důsledně, denně, často, měsíčně, nikdy, příležitostně, často, zřídka, pravidelně, typicky, obvykle, týdně

.