Verbesserung der medizinischen Ausbildung und Abbau der Stigmatisierung in HIV-Kliniken in Ho-Chi-Minh-Stadt
Abbildung: Studenten der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt lernen in der Tan Binh HIV-Ambulanz
Eine aktuelle Priorität des vietnamesischen Gesundheitsministeriums (MOH) ist die Verbesserung der Qualität der medizinischen Ausbildung im Land. Um dieses Ziel zu unterstützen, hat die Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Medizin und Pharmazie (HCMC UMP) ein ehrgeiziges Projekt zur Reform und Modernisierung ihres sechsjährigen medizinischen Studiengangs in Angriff genommen. Ein wichtiger Schwerpunkt der Reform ist die Einführung frühzeitiger klinischer Erfahrungen für Studenten, die derzeit fehlen. HAIVN erkannte die Chance, die PEPFAR-Investitionen in HIV-Ambulanzen und Pflegedienstleister zu nutzen, und unterstützte das Volkskomitee für AIDS in Ho-Chi-Minh-Stadt (PAC) und die HCMC UMP bei einem Pilotprojekt zur Ausbildung von Medizinstudenten in HIV-Ambulanzen in der Stadt. Die Ziele des Pilotprojekts waren die Entwicklung eines Modells für die Ausbildung von Medizinstudenten in der Gemeinde, die Verbesserung der Fähigkeit des HIV-Personals in der Gemeinde, die Studenten zu betreuen, die Verbesserung der Fähigkeiten der Studenten bei der Anamnese und der körperlichen Untersuchung, die Verringerung der Stigmatisierung und die Förderung der HIV-Medizin als potenzielles Fachgebiet für graduierte Ärzte.
Die Studenten verbrachten acht Wochen lang einen Vormittag pro Woche in einer der sechs teilnehmenden HIV-Kliniken in der Stadt. Während jeder Sitzung führten die Studenten Anamnese- und körperliche Untersuchungen durch und wurden dabei von einem HIV-Arzt der Gemeinde betreut.
Vor Beginn des Pilotprojekts hatten weniger als die Hälfte der Studenten bereits Kontakt zu einer Person mit HIV, und 40 % glaubten, dass HIV durch Umarmen und Küssen übertragen werden kann. Am Ende des Praktikums zeigten alle Studenten einen Wissenszuwachs, verbesserten ihre Fähigkeiten und ihr Selbstvertrauen bei der Anamnese von sexuellem Missbrauch und Drogenmissbrauch und berichteten, dass sie weniger Angst vor der Betreuung von HIV-Patienten hätten. Eine teilnehmende Studentin kommentierte das Pilotprojekt so: „Als ich mich für das Programm anmeldete, hatte ich eine gewisse Stigmatisierung von PLWHA. Nachdem ich jedoch mit den Mentoren hier und auch mit HIV-Patienten gearbeitet habe, ist diese Angst verschwunden, und ich fühle mich jetzt selbstbewusster.“
Alle teilnehmenden Mentoren hatten mehr Selbstvertrauen bei der Betreuung sowohl von Studenten als auch von anderen Beschäftigten im Gesundheitswesen und berichteten über eine höhere Arbeitszufriedenheit.
Aufgrund des Erfolgs dieses Pilotprojekts planen HCMC UMP und PAC, diese Möglichkeit weiteren Studenten in einer wachsenden Zahl von HIV-Ambulanzen anzubieten. Darüber hinaus werden die aus diesem Modell gezogenen Lehren die von der Universität geplante Ausweitung der gemeindebasierten klinischen Ausbildungsmöglichkeiten für alle Studenten unterstützen.
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