Hillary Clinton citerar om utbildning

Redaktörens anmärkning: Denna artikel publicerades första gången den 23 april 2015. Den uppdaterades den 7 juni 2016, då Hillary Clinton blev det demokratiska partiets presumtiva kandidat till presidentvalet 2016.

Hillary Clinton är USA:s första kvinna som är presidentkandidat för ett stort politiskt parti. I november kommer hon och Tim Kaine att ta upp kampen mot det republikanska partiets Donald Trump och Mike Pence samt det libertarianska partiets Gary Johnson och William Weld. Clinton har varit en offentlig person sedan 1979, då hon blev första dam i Arkansas, så hon har sagt mycket om utbildning under de senaste trettiosju åren. Här är några av hennes nyare åsikter:

1. Common Core: ”Tja, jag har alltid stött nationella standarder. Jag har alltid ansett att vi måste ha någon grund på vilken vi kan avgöra om vi gör framsteg, i förhållande till andra länder som alla har nationella standarder. Jag har också tidigare, men inte nyligen, deltagit i främjandet av ett sådant tillvägagångssätt och jag vet att Common Core började som en, faktiskt opartisk, inte partipolitisk, en opartisk ansträngning som fick stöd över hela det politiska spektrumet … Vad gick fel? Jag tror att lanseringen var katastrofal … Kom ihåg att många stater hade utvecklat sina egna standarder och de hade undervisat enligt dessa standarder. Och de hade en hel industri som utbildade lärare för att förstå vad som skulle testas. Sedan kom Common Core och man förväntade sig att man skulle vända sig om på ett ögonblick. Det var mycket upprörande för alla.” April 2016.

2. Charterskolor: ”De flesta charterskolor – jag vill inte säga alla – men de flesta charterskolor tar inte emot de barn som är svårast att undervisa. Eller, om de gör det, behåller de dem inte. Därför befinner sig de offentliga skolorna ofta i en situation där ingen vinner, eftersom de tack och lov tar emot alla, men sedan får de inte de resurser eller den hjälp och det stöd som de behöver för att kunna ta hand om alla barns utbildning.” November 2015.

3. Testning: ”Jag tror att vi behöver bättre och färre tester som används för det som testerna ska användas för, först och främst för att förbättra utbildningsresultaten för enskilda barn, för klasser av barn och för skolor med barn … Med tanke på hur testerna ser ut just nu tror jag inte att de är tillräckligt bra för att göra den avgörandet.” April 2016.

4. Att välja bort tester: ”Vi måste bli bättre på att förklara varför en gemensam uppsättning standarder verkligen ligger i de föräldrars intresse som väljer bort sina barn. För kom ihåg att det är föräldrarna som väljer bort sina barn. Och föräldrarna undrar vad det här handlar om. Detta har inget att göra med att utbilda mitt barn. Så det är uppenbart att vi inte har gjort ett särskilt bra jobb med att förklara det…, Jag skulle förmodligen göra testet, men det skulle vara utan några detaljer om vad som pågick och vad som hade hänt under året, och jag menar utan allt det där.” April 2016.

5. Utbildning för tidig barndom: ”Vi måste ha utbildning för tidig barndom, särskilt när vi börjar med barn med låg inkomst och missgynnade barn, om vi ska förbereda barnen för att lyckas när de kommer till grundskolan … Det är en stor prioritering för mig. Och du vet, jag har bara sett de första resultaten så jag vill inte extrapolera från dem, men det verkar finnas några mycket positiva tidiga resultat i New York City om allmän förskola, eftersom det inte bara är den akademiska miljön, utan också den sociala miljön. Barnen får en chans att lära sig att arbeta i grupp. Det ger, du vet, barn som behövde kanske mer struktur, så det verkar finnas en del positiva resultat. Vi kommer att följa det noga. Men allt jag har sett, och jag har arbetat med detta område länge sedan jag var på Children’s Defense Fund, det jag gjorde i Arkansas, är att förskoleprogram av hög kvalitet kan bidra till att utjämna spelreglerna för fattiga barn, för missgynnade barn.” April 2016.

6. Jämlikhet och rörlighet uppåt: ”Vi måste göra saker på olika sätt, men allt bör drivas av samma engagemang för att försöka se till att vi utbildar alla barn. Det var därför jag var senator och röstade för , eftersom jag tyckte att varje barn borde ha betydelse och inte , ’Du är fattig’ eller, ’Du har funktionshinder, så vi kommer att sopa dig i bakgrunden; kom inte på provdagen för vi vill inte förstöra våra resultat’. Nej! Alla barn ska ha samma möjligheter, och därför tror jag att vi måste gå tillbaka till grunderna, och vi måste se till att lärarna går i spetsen för detta.” April 2015.

7. Utbildning för missgynnade elever: ”Det finns mycket gedigen forskning om hur man hjälper små barn att lära sig läsa, hur man hjälper dem att räkna, hur man hjälper dem att utveckla färdigheter för att kunna studera, och vi bör gå tillbaka till dessa grunder. Vi vet att om man har ett längre skolår och en längre skoldag för missgynnade barn får man bättre resultat. Om man har mer hjälp i klassrummet, särskilt om det finns många fattiga barn i klassrummet, och kom ihåg att detta är första året som det har registrerats att vi har en majoritet fattiga barn i våra offentliga skolor. De kommer till skolan med alla möjliga frågor och problem. Vi har tagit bort sjuksköterskor från skolan. Vi har tagit bort socialarbetare från skolan. Vi har kopplat bort skolan från samhället i stort, så låt mig avsluta med att säga att jag tror att våra skolor behöver lite mer vård och omsorg. Vad menar jag med det? Vi måste investera mer i bra undervisning. Ja, vi behöver åtgärder för ansvarsskyldighet, men låt oss koppla dem till vad lärarna står inför. När du är lärare i en fattig skola och du har enorma beteendeproblem, när du har barn som kommer hungriga till skolan, när du har barn som är hemlösa, har du ett tuffare jobb än de barn som dyker upp i Chappaqua där jag bor.” April 2016.

8. Jämställdhet mellan könen inom utbildning: ”Vi vet att när flickor har lika möjligheter till grundskola och gymnasium bryts fattigdomens kretslopp, ekonomierna växer, glastaken sprängs och potentialen frigörs”. September 2014.

9. Lärarförbund: ”Vet ni vad – jag har sagt till mina vänner i toppen av båda fackföreningarna att vi måste ta en titt på eftersom det är en av de vanligaste kritikpunkterna. Vi måste eliminera kritiken. Ni vet, lärare gör så mycket gott. De arbetar ofta under mycket svåra omständigheter. Så allt som kan ändras vill jag att de tittar på. Jag kommer att vara en god partner för att se till att allt jag kan göra som president kommer jag att göra för att stödja lärarna i vårt land.” Mars 2016.

10. Community college: ”Jag stöder till fullo president Obamas plan att göra community college gratis.” April 2015.