Digitala spel och familjeliv

Videospel, som tidigare var en nyhet begränsad till arkader, har blivit en djupt inbäddad del av våra liv. I takt med att digitala spelplattformar har blivit allt mer prisvärda och mer tillgängliga under de senaste fyrtio åren har det blivit tydligt att spel inte bara är roliga att spela, utan att de kan motivera människor i alla åldrar att lära sig djupare och förbättra produktiviteten.

Som en del av vårt Families and Media Project genomförde Joan Ganz Cooney Center en enkätundersökning bland nästan 700 föräldrar vars barn i åldern 4-13 år spelar videospel. Medan andra tidigare nationella undersökningar har undersökt specifika aspekter av barns eller vuxnas spelande, försöker vår undersökning lära sig mer om den roll som videospel spelar i familjeliv och rutiner.

Vi är glada att kunna presentera dessa data som en serie infografiker, där var och en presenterar en särskild aspekt av videospel och familjeliv.

• Förståelse för när, var, och hur barn spelar videospel (september 2016)
• Utforska vilka spel och titlar barn och föräldrar väljer att spela (oktober 2016)
• När föräldrar och barn spelar tillsammans (december 2016)
• Familjer spelar både brädspel och kortspel (december 2016). spel och digitala spel tillsammans (januari 2017)
• Föräldrar om hur digitala spel påverkar familjelivet (maj 2017)

Denna serie infografiker bygger på data från en onlineundersökning som Cooney Center genomförde 2014. Urvalet bestod av 696 föräldrar i USA som hade minst en 4-13-åring som spelade digitala spel. Snöbollsurvalsteknik användes för att värva deltagare och därför är urvalet inte representativt för den amerikanska befolkningen när det gäller geografi (5 delstater är inte representerade i urvalet), SES eller ras/etnicitet. Deltagare som genomförde den 20 minuter långa undersökningen kunde delta i en utlottning av fyra Amazon-presentkort på 50 dollar.