MSU Extension

Creșterea gradelor-zile (GGD), deși nu sunt perfecte, sunt o metodă mai fiabilă de a prezice dezvoltarea culturilor și a insectelor decât zilele calendaristice. Temperaturile de prag diferite și datele de început ale acumulării sunt utilizate pentru a determina unitățile de căldură acumulată pentru diferite culturi. De exemplu, o cultură din sezonul rece, cum ar fi lucerna, utilizează o temperatură de prag de 41 de grade Fahrenheit și o dată de început de 1 martie, în timp ce o cultură din sezonul cald, cum ar fi porumbul, utilizează o temperatură de prag de 50 F și data de plantare ca dată de început.

Temperatura de prag, sau temperatura de bază, este temperatura sub care nu se așteaptă o dezvoltare semnificativă a culturii. Adică se presupune că lucerna nu se dezvoltă la temperaturi mai mici de 41 F și porumbul nu se dezvoltă la temperaturi mai mici de 50 F. De asemenea, în calcul se folosește o temperatură limită superioară. Culturile nu se dezvoltă mai mult la temperaturi mai mari de 86 F decât la temperaturi mai mici de 86 F. Țineți minte acest lucru mai târziu, când vom vorbi despre calcularea GDD.

Există două metode de calcul al GDD. Prima metodă este mai simplă, iar a doua metodă implică un nivel mai ridicat de matematică, dar este mai precisă, în special la temperaturi mai scăzute.

Metoda 1: Media temperaturii

Acumularea de grade-zi = – Temperatura de bază

Există câteva lucruri de reținut atunci când se folosește metoda mediei temperaturii. Deoarece plantele nu cresc mai mult la temperaturi mai mari de 86 F decât la temperaturi mai mici de 86 F, folosim 86 F ca temperatură maximă pentru orice temperatură mai mare de 86 F. De asemenea, valorile negative sunt înregistrate ca zero.

Să încercăm câteva exemple. În primul rând, să presupunem o maximă de 83 F și o minimă de 61 F într-o anumită zi.

Bază de acumulare a gradelor din ziua respectivă 50 = – 50 = 22 grade în creștere acumulate pentru ziua respectivă.

Acum să ne uităm la o zi mai rece, o zi cu o maximă de 57 F și o minimă de 33 F.

Bază de acumulare a gradelor zilei 50 = – 50 = -5, un număr negativ, așa că înregistrăm zero.

Dar așteptați – cel puțin o parte din zi a fost mai mare de 50 F. Nu ar fi trebuit să aibă loc o oarecare creștere și dezvoltare a plantelor? Ba da. Oricât de limitată ar fi fost, ar fi existat o oarecare creștere și dezvoltare a plantelor, iar aceasta este limitarea metodei de mediere a temperaturii.

Metoda 2: Metoda Baskerville-Emin

Metoda Baskerville-Emin ajustează o curbă la diferitele puncte de temperatură care sunt mai mari decât temperatura de bază, apoi calculează GDD-urile din aria de sub această curbă. Este un pic mai multă matematică decât pot face majoritatea oamenilor pe o bucată de hârtie de notițe, dar face o treabă mai bună în calcularea acumulării de căldură, în special la începutul sezonului de creștere, când temperaturile sunt încă scăzute. Când temperaturile sunt încă răcoroase primăvara, consultarea unor instrumente precum Enviroweather de la Michigan State University și găsirea unor stații meteorologice din apropiere pot ajuta la obținerea unor totaluri GDD mai precise.

Un exemplu de curbă folosită pentru a calcula GDD folosind metoda Baskerville-Emin.

Înțelegerea dezvoltării plantelor și a dăunătorilor la diferite GDD-uri poate fi utilă în luarea unei varietăți de decizii de gestionare, cum ar fi tăierea lucernei și a porumbului pentru însilozare, precum și decizii privind cercetarea pentru insecte dăunătoare.

Vezi și

• MSU Enviroweather
• Using Growing Degree Days to Predict Plant Stages by Montana State University Extension
• Calculating Growing Degree Days by MSU

.