Terapia mowy może pomóc pacjentom z niewyraźną mową komunikować się wyraźniej

Kilka problemów medycznych może powodować powolną, niewyraźną mowę. Patolodzy mowy mogą pomóc zidentyfikować przyczynę i zastosować odpowiednią terapię, aby pacjent mógł komunikować się wyraźniej.

Johnna Johnson jest patologiem mowy w Regional One Health’s East Campus Center for Rehabilitative Medicine. Ona dosłownie uczy pacjentów formowania dźwięków i słów, aby mogli mówić wyraźniej.

Istnieje kilka przyczyn zniekształconej mowy, a patolog mowy może pomóc poprzez ponowne nauczenie pacjentów, jak prawidłowo formować dźwięki.

„Mogę podpowiedzieć każdy ruch warg i ust pacjenta, aby wydobyć dźwięk. Mogę nakłonić osobę niewerbalną do produkowania słów i zwrotów w sali terapeutycznej, ponieważ znam artykulacyjne umiejscowienie języka i warg, aby móc produkować dźwięki”, powiedział Johnson.

Johnson powiedział, że zniekształcona mowa zazwyczaj należy do dwóch kategorii.

Dyzartria to słabe mięśnie spowodowane uszkodzeniem mózgu. Pacjenci mają trudności z kontrolowaniem mięśni używanych w mowie. Mięśnie twarzy, warg, języka i gardła są dotknięte.

Apraksja jest zaburzeniem motorycznym. Pacjenci mają trudności z poruszaniem ustami i językiem w celu mówienia. Dzieje się tak, nawet jeśli mięśnie są sprawne, a pacjent chce mówić.

Dyzartria i apraksja często mają te same przyczyny:

  • Uraz mózgu
  • Uderzenie
  • Guz mózgu
  • Zaburzenia neurologiczne

    Patolodzy mowy dosłownie pokazują pacjentom, jak wydawać dźwięki, demonstrując właściwe ułożenie warg, języka itp.

Johnson powiedział, że terapeuci mowy pomagają poprzez fizyczne pokazanie pacjentom, jak tworzyć dźwięki. Skupiają się na ciągłym powtarzaniu, aby zaangażować plastyczność neuronalną.

„Pacjenci nie mogą kontrolować swojego języka i warg, więc daję im wizualny obraz tego, co chcę, aby zrobili”, powiedziała. „Pokazuję im, jak powinni manipulować wargami, językiem itp., aby wydawać określone dźwięki i wypowiadać określone słowa.”

Johnson podała kilka przykładów:

  • Aby wydać dźwięk P, B lub M, mówi pacjentom, aby zaczęli od zamkniętych ust.
  • T, D, L i N zaczynają się z językiem za przednimi zębami.
  • Aby wypowiedzieć słowa takie jak plasterek, należy się uśmiechnąć, a następnie przesunąć język w górę.

Johnson powiedziała, że kluczem do sukcesu jest umieszczenie języka i warg oraz powtarzanie. To dlatego słowa takie jak „spaghetti” są tak trudne do nauczenia. Słowo to wymaga szybkiej zmiany pomiędzy kilkoma pozycjami ust.

Praktyka może pomóc pacjentom przezwyciężyć lub poprawić dyzartrię i apraksję. Johnson zaczyna od pomocy w zapamiętywaniu kluczowych zwrotów funkcjonalnych, których używają na co dzień. Na przykład, jedna z jej pacjentek ma małe dzieci. Pomogła jej nauczyć się wydawać proste polecenia, takie jak „ubierz się” lub „posprzątaj”.”

Praktyka jest niezbędna podczas ponownego uczenia się dźwięków i słów, więc patolog mowy Johnna Johnson zachęca rodzinę do zaangażowania.

Johnson powiedziała, że pacjenci mogą ponownie nauczyć się słów i zwrotów. Wymaga to jednak poświęcenia. „Powtarzanie jest kluczem,” powiedziała. „Aplikacje i iPady są pomocne, ponieważ pozwalają na więcej praktyki.”

To się nazywa neuroplastyczność. Mózg jest żywym organem. Jeśli powtarzasz sekwencję ruchową, możesz tworzyć połączenia, aby nauczyć się jej na nowo.

Johnson poleca filmy i aplikacje, których pacjenci mogą używać do ćwiczeń w domu.

Zachęca również członków rodziny do uczestniczenia w sesjach terapeutycznych z pacjentem. W ten sposób mogą nauczyć się, jak pomóc pacjentowi w tworzeniu dźwięków, słów i fraz.

„Zbyt często pacjent może mówić, gdy są w moim biurze, ale kiedy mnie opuszczą, wracają do cichego świata”, powiedziała. „Sposób, aby mieć sukces jest to, że trzeba wioski. Rodzina musi chodzić na terapię i uczyć się, jak podpowiedzieć pacjentowi, a oni muszą ćwiczyć każdego dnia.”

.

Leave a Reply