Analiza opowiadania „Dziewczyna” Jamaiki Kincaid

Jamaica Kincaid w opowiadaniu „Dziewczyna” (1978) przedstawia wgląd w relację między dziewczyną a jej matką. Dziewczyna reprezentuje Kincaid w jej młodości. Opowiadanie pokazuje, że w tej relacji matka stara się narzucić zachowania, które uważa za właściwe dla kobiet. Oczekuje i narzuca te zachowania dziewczynie (Kincaid). Ponadto widać, że dziewczynka jest skrępowana w ramach tych przepisanych zachowań. Taki restrykcyjny stan jest wynikiem dominującego zachowania matki wobec dziewczynki. Biorąc pod uwagę pochodzenie Kincaid, jak również użyte kulturowe słowa kluczowe, opowiadanie podkreśla, jak pewne cechy kulturowe są przekazywane przez pokolenia. W związku z tym, opowiadanie skupia się na znaczeniu relacji rodzinnych w kształtowaniu indywidualnych zachowań.

Jamaica Kincaid’s (1978) Girl przedstawia rozmowę pomiędzy matką i jej córką. Główne punkty w opowiadaniu obejmują:

• Matka daje korzystne i negatywne informacje córce
• Rodzice mogą być nadmiernie uciążliwi dla swoich dzieci
• Społeczeństwo nadal narzuca dzieciom stereotypy

Matka daje korzystne & Negatywne informacje dziewczynce

Informacje, które matka daje córce, obejmują pozytywne i negatywne. W opowiadaniu matka udziela wielu informacji na temat tego, co należy robić, np. co gotować, co robić w domu i co robić poza domem. Matka nakazuje również informacje o tym, czego dziewczynka nie powinna robić. Te rzeczy, które nie powinny być zrobione obejmują śpiewanie benna w szkole niedzielnej, jak również swatting jak chłopiec do gry w kulki.

Innym ważnym aspektem tej historii jest to, że matka mówi dziewczynie o sytuacjach, kiedy dziewczyna powinna zrobić lub nie zrobić te rzeczy. Na przykład matka mówi dziewczynce, że nie powinna chodzić z gołą głową, gdy jest słońce, a w niedziele powinna chodzić jak dama. Matka żąda również, aby dziewczynka nie jadła owoców, gdy jest na ulicy. W efekcie matka podaje konkretne wskazówki, których przestrzegania oczekuje od dziewczynki.

Niektóre z tych informacji są korzystne dla dziewczynki, np. moczenie słonych ryb w celu zmniejszenia zawartości soli w pożywieniu, nie wychodzenie na słońce z gołą głową. Jednak niektóre z tych informacji mogą być niekorzystne dla dziewczynki. Na przykład, matka mówi dziewczynce, jak przygotować lekarstwo, aby przerwać ciążę. Takie lekarstwo jest domowej roboty i może mieć negatywny wpływ na zdrowie dziewczynki. Ponadto, zabraniając dziewczynie grać w kulki, nawet jeśli z chłopcami, może prowadzić do problemów w sposób dziewczyna sprawia interakcji społecznych z mężczyznami.

Rodzice mogą być uciążliwe na ich dzieci

Czasami, rodzice mogą być uciążliwe na ich dzieci. Jest to zilustrowane w całej historii, która przedstawia bardzo niewiele z perspektywy lub myśli dziewczyny. Historia Kincaid pokazuje głównie perspektywę i myśli matki. Matka stwierdza większość linii opowiadania. W przeciwieństwie do niej, córka mówi tylko kilka linijek. W rezultacie, czytelnik jest pozostawiony do zastanowienia się, co dziewczyna myśli.

The historia pokazuje, że matka nie bierze pod uwagę wiele z tego, co dziewczyna myśli. Jest to widoczne w liniach matki, że ona po prostu utrzymuje mówiąc o tym, co myśli, że jest odpowiedni dla jej córki, a nie to, co córka myśli. Historia ilustruje, że matka nie ma woli lub pragnienia, aby pomieścić myśli dziewczyny. Matka nie ma woli ani chęci, by dowiedzieć się więcej o swojej córce. Na przykład w rozmowie o śpiewaniu benny w szkółce niedzielnej matka powtarza, że dziewczynka nie powinna śpiewać benny w szkółce niedzielnej, nie biorąc nawet pod uwagę prawdopodobieństwa, że jej córka rzeczywiście nie śpiewa benny w szkółce niedzielnej.

Co więcej, matka nie pyta o to, czy dziewczynka nadal gra w kulki, czy też nie, zamachując się jak chłopiec. Wydaje się, że matka nie myśli o społecznym aspekcie życia córki w odniesieniu do jej interakcji z innymi dziećmi. W tym względzie matka jest zbyt surowa dla swojej córki. Historia stanowi ostrzeżenie dla czytelnika w odniesieniu do niebezpieczeństw bycia nadmiernie uciążliwy na children.

Society Continues to Impose Stereotypes on Children

Society narzuca stereotypy na dzieci. Warunek ten jest ilustrowany w Kincaid’s Girl. Kierunki i pomysły, które matka daje córce są dyskryminujące dla kobiet w społeczeństwie. Na przykład, matka mówi, że córka nie powinna grać w kulki jak chłopiec, i że dziewczynka powinna wykonywać prace domowe. Te stwierdzenia pokazują, że matka uważa, że są pewne rzeczy, których kobiety nie mogą lub nie powinny robić. Te stereotypy ustanawiają przepaść między płciami.

Matka jest reprezentacją idei, że kobiety powinny być ograniczone do domu i że mężczyźni mogą wychodzić bez ograniczeń. Co ważniejsze, przez proste powtarzanie słowa „dziwka”, matka utrzymuje etykietę swojej córki w uwłaczający sposób. Można zaryzykować stwierdzenie, że sytuacja ta odtwarza w córce ten rodzaj dyskryminacji kobiet, którego matka doświadczyła, prawdopodobnie w swoich młodszych latach. W ten sposób Dziewczyna Jamaiki Kincaid skutecznie ilustruje niektóre bolączki społeczeństwa, a także to, jak rodzice mogą propagować dyskryminację przez pokolenia.

.