2. Centrum Nauki i Historia SEAS

Harvard Historia SEAS

Powstanie Szkoły Naukowej Lawrence’a na Uniwersytecie Harvarda w 1847 roku, 30 lat przed ogłoszeniem przez Edisona jego wynalazku fonografu, oznaczało pierwszy poważny wysiłek Harvarda w celu zapewnienia formalnej, zaawansowanej edukacji w dziedzinie nauki i inżynierii.

Szkoła została nazwana na cześć przemysłowca i przedsiębiorcy z Massachusetts, Abbotta Lawrence’a, który przekazał 50 000 dolarów (w tamtych czasach była to bezprecedensowa suma) na utworzenie instytucji.

Chociaż początkowo Szkoła kwitła, w ostatnich dekadach XIX wieku instytucja stanęła w obliczu rosnącej „konkurencji” ze strony nowo utworzonego Massachusetts Institute of Technology (MIT), a także była ograniczana przez sprzeczne poglądy na temat jej roli i statusu przez ówczesnego prezydenta Harvardu Charlesa Eliota.

Eliot, w rzeczywistości, wielokrotnie, choć bezskutecznie, próbował „połączyć” Szkołę Lawrence’a z MIT. W wyniku takich działań Szkoła Naukowa stała się mniej niezależnym podmiotem, tracąc wpływy i studentów na rzecz innych części College’u i Uniwersytetu.

W 1891 roku, aby wzmocnić Szkołę oraz inżynierię i nauki stosowane na Harvardzie, przemysłowiec Gordon McKay wyznaczył Szkołę Naukową Lawrence’a jako swojego beneficjenta.

W 1906 roku, jednakże, zanim dotarła pierwsza wypłata z jego zapisu, programy naukowe i inżynieryjne Lawrence Scientific School zostały włączone do Harvard College i Graduate School of Arts and Sciences.

W skrócie, Lawrence School przestała istnieć jako niezależny podmiot. (Dar McKaya, jednak, żyje dalej, wspierając ponad 40 profesur endowed dziś).

Chociaż struktura wspierania wydziału i badań w inżynierii nauk stosowanych przeszedł kilka reorganizacji i nazw w następnym wieku, postępy w inżynierii i nauk stosowanych pozostały krytyczną częścią sukcesu Harvardu i dziedzictwa w nadchodzących dekadach.

.