Hoe vaak kun je 10 van 100 aftrekken

Antwoord:

Aanmerken als slimste!!!

Er zijn twee antwoorden op deze vraag, en welke het juiste is, hangt af van je logica in de situatie.

Hoevaak kun je 10 oneindig vaak van 100 aftrekken

Je kunt 10 oneindig vaak van 100 aftrekken. Probeer het maar eens! Alleen heeft dit in de echte wereld soms geen zin. Negatieve getallen zijn in sommige situaties niet van toepassing (Je kunt geen negatief geld hebben). Dit zou puur aftrekken zijn, gewoon doorgaan tot je zin hebt om te stoppen.

TWEEDE TIEN KEER

Dit antwoord is de meer op deling gerichte vraag. Dit is waar je blijft aftrekken tot je nul bereikt. In dat geval lijkt het aftrekken meer op delen (een onderwerp dat ik ooit eens zou willen bespreken…) Je ziet, 100-10 = 90, 90-10=80, enzovoort enzovoort tot 0 is bereikt. Als je het aantal keren zou tellen dat je 10 hebt afgetrokken om tot 0 te komen, zou je 10 keer krijgen. Dit is in feite hetzelfde als 100 delen door 10(100 / 10= 10). Dat komt omdat aftrekken en delen met elkaar verbonden zijn door fundamentele eigenschappen die ze delen. (Daarover een andere keer meer.

Het antwoord is dus een van deze twee. Kies welke van toepassing is op de situatie, en gebruik die.

Stapsgewijze uitleg:

Linguïstiek heeft invloed op het antwoord op deze vraag. De interpretatie van de woorden van de vraag kan tot twee antwoorden leiden. (Let op: in de volgende illustraties wordt uitgegaan van een getallenstelsel met basis 10.)

Illustratie 1

Zoals illustratie 1 laat zien, zou men redelijkerwijs kunnen stellen dat het mogelijk is om het getal oneindig vaak af te trekken. De vraag kan echter ook anders worden geïnterpreteerd, zoals in het volgende voorbeeld:

Illustratie 2

In dat geval zou het antwoord 1 keer zijn, want na de eerste keer aftrekken zou de rest niet langer 100 zijn. Het zou 90 zijn. Maar de oorspronkelijke vraag is niet specifiek genoeg om zoiets als dit uit te sluiten:

Illustratie 3

Zoals Illustratie 3 laat zien, zou het antwoord weer een oneindig aantal keren zijn.

Dit gezegd hebbende, als een vraag als deze op een examen zou worden gesteld, zou ik geneigd zijn hem in zijn eenvoudigste vorm te interpreteren (Illustratie 2). Als het een meerkeuzetoets was en “1” een beschikbare keuze was, zou ik die kiezen.

Ik veronderstel dat er nog een ander mogelijk antwoord is. De oorspronkelijke vraag luidt:

Hoe vaak kun je 10 van 100 aftrekken?

Ik heb geleerd om het woord “jij” in schriftelijke communicatie te vermijden, tenzij het wordt gebruikt om een identificeerbare persoon of groep mensen te beschrijven. Bijvoorbeeld, als iemand tegen me zei: “Ik praat tegen jou. Begrijp je me?” Het zou duidelijk zijn wie “u” is. In deze twee zinnen zou “jij” mij zijn.

In de oorspronkelijke vraag wordt “jij” anders gebruikt, als vervanging voor het woord “iemand, iedereen, iemand, of iemand”. Het zou nauwkeuriger zijn om te vragen: “Hoeveel keer kan iemand 10 van 100 aftrekken?” Hoewel die formulering nauwkeuriger is, is ze wat onhandig voor spreektaal in het Engels. In plaats daarvan probeer ik waar mogelijk het woord “one” te vervangen door “you”. Bijvoorbeeld:

Hoe behaalt men een Master’s degree?

Met de oorspronkelijke vraag is helaas wiskunde gemoeid, dus het vervangen van “men” door “you” werkt niet goed, zoals hier wordt aangetoond:

Hoe vaak kan men 10 van 100 aftrekken?

Of men nu het woord “jij, iemand, iemand, wie dan ook, wie dan ook, of één” gebruikt, hij of zij loopt nog steeds tegen een taalkundig probleem aan, omdat het antwoord afhankelijk is van wie “jij, iemand, iemand, wie dan ook, of één” specifiek is. Als de persoon die de vraag leest geen basiskennis heeft van aftrekken (of optellen), zou het antwoord gemakkelijk kunnen luiden:

Nul maal.

Waarom? Omdat hij of zij het concept niet begrijpt, is hij of zij in staat de berekening precies nul keer uit te voeren.

Misschien zou een betere manier om de vraag te stellen zijn:

Hoeveel keer kan 10 van 100 worden afgetrokken?

Of de vraag nu gesteld is, dat verandert niets aan de twee mogelijke antwoorden:

A. 1 keer

B. Een oneindig aantal keren.