ホプキンス・スクール
FoundingEdit
ニューヘイブン植民地の創設者ジョン・ダベンポートは、植民地における教育の早期提唱者であった。 当時の文法学校は大学進学のための準備校であったが、ピューリタンの植民地はイギリスから遠く離れていたため、市民は既存のイギリスの学校へ通うことができなかった。 当時の親たちは、食事などの必需品にお金を使うことを重視し、正式な教育はほとんどの人ができない贅沢品とみなしていた。 ダベンポートは、友人のコネティカット植民地総督エドワード・ホプキンスの協力を得て、ラテン語、ギリシャ語、ヘブライ語の文法を教える伝統的な文法学校を設立することにした。 ホプキンス校の最初の校舎は、ニューヘブン・グリーンにあった。
ホプキンスは1657年に亡くなり、「将来の国の公務のために希望に満ちた若者を育てる」ことを目的とした学校を設立するための資金を遺贈した。 植民地政府はホプキンスの遺贈をコネチカット州に残すことを望み、ダベンポートと他の2人の計3人をホプキンスの遺言執行者に任命した。 彼らはホプキンス基金を設立し、そこから1660年にホプキンス文法学校が設立された。
ホプキンス学校設立の正確な日付は、定義の問題である。 遺言執行者の報告書という史料は、信託が1660年5月4日に創設されたことを示唆しているが、当時はユリウス暦が使われていたので、この日付は現代の暦で5月14日に相当する。 また、基金の創設に関する書類が提出され、受理されたのが5月30日であることから、この日を正式な学校創設の日としている人が多い。 118>
The Fallow YearsEdit
“The Fallow Years” は、Thomas B. Davis がその歴史書『Chronicles of Hopkins Grammar School』で、1696年から1853年までの期間を表すために作った造語である。 この時期、学校は有能な校長を見つけるのに苦労し、ホプキンス基金もしばしば校長への支払いに不足した。 そのため、学校は給料を払うために集金をすることを余儀なくされた。 その結果、校長の入れ替わりが激しくなり、中には1年以上在籍しない校長もいました。 また、1701年にニューヘイヴンにカレッジ・スクールが設立され、地元の多くの学者がホプキンスから離れ、後にイェール大学となったことも問題の一因となった。
ホプキンスと学問一般に対する世論は、学校を弱体化させた。 この時期、親たちは英語の読み書きができ、基本的な算数が理解できる子供を望んでいたが、ホプキンスはラテン語など、親たちが無関係と考える科目に力を入れ続けたのである。 また、学業不振の生徒にはほとんど目を向けず、奨学生にばかり目を向ける校長にも、親たちは不満を抱いていた。 1713年1月12日、ホプキンス基金を管理する委員会は、イースト・ヘイヴンとウエスト・ヘイヴンの小学校英語学校の運営に毎年12ポンドから15ポンドの資金を提供し始めた。 ニューヘイブンは1719年に基金への寄付を停止したため、学校の校長を雇うことはほぼ不可能となった。 ホプキンス基金の管理委員会は独立した組織を構成していたが、町は財政的な圧力で管理委員会をコントロールすることが知られていた。 1742年から1747年までリチャード・マンスフィールドが校長を務め、1839年まで3年以上務めた最後の校長となった。
ホプキンス校は地元ではまだ多少不評だったが、ニューヘヴンの成長により、学校はグリーン上の新しい大きなレンガ造りの建物に移転した。 ホプキンス・スクールは、アメリカの学校としては珍しく、独立戦争中も開校していた。 元校長のジョン・ホッチキスは、1779年7月、ニューヘブンへの侵攻中にイギリス軍に殺され、元校長のノア・ウィリストンも捕虜になった。 学校は開校したままだったが、記録によると、1780年9月から1781年10月にかけて、「休暇のため」頻繁に閉鎖されたようである。 独立戦争後まもなく、ホプキンスはジャレッド・マンスフィールドを2期(1786-1790、1790-1795)雇って「文法学校の校長」というユニークな職に就かせ、学校の将来的な安定を図ろうとした。 マンスフィールドの2期の間に、エイブラハム・ビショップが校長として6ヶ月間在任し、ホプキンスを男女共学にするなど、急進的な改革を提案したが、そのほとんどは実現しなかった。 マンスフィールドの2期目が終わると、学校は校長の任期が短いパターンに戻った。
ホプキンスは1803年に再び建物を移転し、グリーン近くのほぼ1ブロック全体を占めるさらに大きな施設とした。 教師たちはホプキンスで教えるために2年間の契約を結ばされたが、それを守ることはほとんどなかった。 ホプキンスの少年たちは「手に負えず、悪意に満ちて」成長し、夜中にニューヘヴンの通りを歩き回る者もいた。 1838年、学校は再び移転した。理事会は、町の中心部から学校を移転することで、生徒がより勉強に集中できると考えたからである。 その年の8月から9月にかけて、管理委員会は新しい土地を購入するために必要な手続きを急いだ。 118>
Hawley Olmsteadは1839年に校長になり、10年間その職を務め、短期間の校長制の歴史に終止符を打ちました。 オームステッドは、ホプキンスの初期の校長たちと同じように、学校は大学進学のために存在すると考えていたが、いくつかの点でカリキュラムを近代化した。 最も顕著なのは、最終的に英語がカリキュラムに加えられたことと、正確な学校名簿を作成し始めたことで、彼の最後の遺産であるホプキンス大学の学生数の増加を確固たるものにしました。 1849年7月28日にオームステッドが体調不良で辞任するまでに、学校の出席者は63人に増えていた。
オームステッドが去るとすぐに、学校は再び悪化し始め、1850年には45人、1853年には20人にまで出席者が減少した。 最近設立された討論会は解散し、7人の若いメンバーが「クラブ」と呼ばれる秘密結社を結成した。 このクラブは規模を拡大せず、静かに活動しようとしたが、親たちはこの「荒っぽい」はずのクラブに腹を立て、1851年に解散を余儀なくされた。 討論会や「ザ・クラブ」がなくなると、多くの生徒が自分たちの文学的興味を表現する新しい方法を模索し、校内新聞「ザ・クリティック」も創刊された。 オームステッドは評議員会から大きな失敗と学校の急速な衰退の原因と見なされ、すぐにイェール大学を卒業したばかりのジェームズ・ホイットンが後任として任命された。 彼はさらに英語の授業を増やしてカリキュラムを改訂し、学校の出席率は再び急上昇した。 ホイットンは10年間教鞭をとり、彼の指導の下、生徒数は100人を超え、「休眠期」の終わりを告げた。
現代の編集
校長ジョージ・ラヴェルは評議員会を説得し、1925年にニューヘヴンの西端の丘の上に新しいキャンパスのための土地を購入した。 卒業生のヘンリー・マーフィーが1922年に新キャンパスの計画を立て、1925年にオリジナルのボールドウィンホールの建物を設計した。 1926年、現在のキャンパスに開校した。 ホプキンスは、1935 年までには、「グラマー・スクール」という言葉を使わずに自分たちのことを呼ぶようになっていたが、「グラマー・スクール」が正式に廃止されたのは、1972 年にホプキンスがデイ・プロスペクト・ヒル・スクールと合併した数年後のことである。 デイ・プロスペクトヒル・スクールは、1907年に設立されたデイ・スクールと1930年に設立されたプロスペクトヒル・スクールの2校が合併してできた学校です。
理事長のヴィンス・カラコと校長のティム・ロッドは、1992年にホプキンスが現在の場所に50エーカー(20 ha)の土地を購入し、運動場を設置することを決定しました。
2020年3月24日、ホプキンス校とローマ・カトリックのハートフォード大司教区は、同校で定期的に教壇に立つことを許されていたカトリック神父が、少なくとも1990年から91年にかけて同校で教えていた際に少年たちに性的虐待を行ったとされる性的虐待訴訟で和解に合意したと発表された。 ホプキンス大学とハートフォード大司教区は共に、性的虐待を隠蔽し、神父を訴追の可能性から隠したとして訴えられていました。 和解金の総額は748万ドルです。 告発されたグレン・ゴンカロ神父は、警察に自首する準備が整った1991年に自殺しています。 また、ホプキンスでの性的虐待の報告は、1970年にまでさかのぼると報告されている
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