Kézilabda (iskola)

A cikknek több problémája is van. Kérjük, segítsen javítani, vagy vitassa meg ezeket a problémákat a beszélgetés oldalon. (Tudja meg, hogyan és mikor távolítsa el ezeket a sablonüzeneteket)

Ez a cikk valószínűleg eredeti kutatást tartalmaz. Kérjük, javítsa az állítások ellenőrzésével és soron belüli hivatkozások hozzáadásával. A csak eredeti kutatásból álló állításokat el kell távolítani. (2015. október) (Tudja meg, hogyan és mikor távolíthatja el ezt a sablonüzenetet)

Ez a cikk további hivatkozásokat igényel az ellenőrzéshez. Kérjük, segítsen javítani ezt a cikket megbízható forrásokra való hivatkozások hozzáadásával. A forrás nélküli anyagokat megkérdőjelezhetjük és eltávolíthatjuk.
Forráskeresés: “Handball” iskola – hírek – újságok – könyvek – tudós – JSTOR (2015. március) (Learn how and when to remove this template message)

(Learn how and when to remove this template message)

School students in Australia, Új-Zélandon, a Fidzsi-szigeteken, Dél-Afrikában, Kínában és Délkelet-Ázsiában gyakran játszanak egy olyan kézilabda-stílust, amelyet négy négyzet, Downball vagy n négyzet néven is ismerünk (ez utóbbiban a játékosok száma, n, a játékosok száma határozza meg), és amely különbözik a legtöbb más kézilabdától. A játékot leggyakrabban a szünetben, ebédidőben vagy iskola előtt és után játsszák. Otthon is játszható, vagy bárhol, ahol van kemény felület és legalább egy vonal. A gyors felállási idő és az egyszerű szabályok hozzájárulnak a játék népszerűségéhez.

Kézilabda

Játékosok

2 minimum

Szükséges készség(ek)

Kézügyesség
Stratégia
Szociális készségek
Kéz…szemkoordináció
kitartás
erő
meghatározás

A leggyakoribb kézilabda, Spaldeen.

A legtöbb kézilabdafajtától eltérően ez a változat nem tartalmaz falat, hanem a földön lévő vonalakból álló pályán játsszák. A tipikus kézilabdapálya egy négyzetre osztott négyzet, amelyet általában festett vonalak vagy dilatációs fugák jelölnek, a pályán a legmagasabb és legtekintélyesebb pozíció az ász, amelyet a király, a királynő és a dáma követ. A legradikálisabb különbség az amerikai kézilabdához képest az, hogy a játékosoknak úgy kell eltalálniuk a labdát (általában egy teniszlabdát vagy egy magasan pattogó labdát), hogy az először a saját térfelükön pattanjon, mielőtt a másik játékos térfelére pattanna. A fogadó játékosnak, akinek a térfelén a labda felpattan, ezután kézzel kell megütnie a labdát, biztosítva, hogy az egyszer a saját térfelén, majd az ellenfél térfelén pattanjon fel. Ha ezt elmulasztja, vagy a labdát a pályán kívülre üti, az adott játékos a pálya legalsó helyére kerül, vagy a pályára várakozó játékosok közül utolsóként kerül a pályára.

A kézilabda társadalmi jellege és egyszerűsége miatt a szabályok számos variációja előfordulhat. Például előfordulhat, hogy az egyik iskolában a diákok négy négyzetben játszanak, míg a következő iskolában hat négyzetből álló egyenes vonalban, ami gyökeresen megváltoztatja a játékot. Ezenkívül a játék egyes változatai lehetővé teszik, hogy a labdát fejjel vagy lábbal visszaadják. Bár a szabályok iskolánként változhatnak, az alapvető szabályok általában ugyanazok maradnak. Ez a cikk csak a leggyakoribb szabályokkal foglalkozik, és nem reprezentatív minden variációra.

A kézilabda ~100 éve létezik Ausztráliában. A legtöbb ausztrál iskolában (különösen Új-Dél-Walesben) sokféleképpen játsszák a kézilabdát, és a szabályok is különböznek az egyes iskolákban.

Leave a Reply