Blog

maths-room12-howmuchisafifth1.jpg

A 12. teremben a törtekről tanultunk.

Tudjuk, hogy a tört lehet egy egész szám része vagy egy tárgycsoport része. A törteket fontos megérteni, amikor tárgyakat vagy alakzatokat osztunk részekre. A 12-es teremben eddig a feleket, negyedeket és harmadokat tanultuk. Nemrég az ötödökről tanultunk Young asszonnyal. Trükkös!

Mrs Young azzal kezdte, hogy egy virágot rajzolt a táblára, amelyen öt szirom van. Megmutatta nekünk, hogy a ⅕ jel ugyanazt jelenti, mint ‘egy az ötből’. Kiszínezte az egyik szirmot, és mi rögtön tudtuk, hogy ⅕ a szirmok közül színes. Aztán három szirmot színezett ki, és tudtuk, hogy ez ugyanaz, mint a ⅗.

Mrs Young ezután adott egy törtet, és kihívta néhány tanulót, hogy színezzék ki a megfelelő számú szirmot.

maths-room12-howmuchisafifth2.jpg

Fletcher ⅗

maths-room12-howmuchisafifth3.jpg

Caleb ⅖

maths-room12-howmuchisafifth4.jpg

Danielle ⅘

Ezután kiválasztottuk a saját törtjeinket, és kiszíneztük a megfelelő számú szirmot a virágsablonnal.

maths-room12-howmuchisafifth5.jpg

Lyla a szirmai közül ⅕ pirosra és ⅘ zöldre színezte

maths-room12-howmuchisafifth6.jpg

Richard a szirmai közül ⅗ kékre és ⅖ zöldre színezte

maths-room12-howmuchisafifth7.jpg

Alex kiszínezte ⅖ szirmait. szirmait pirosra és ⅗ feketére

maths-room12-howmuchisafifth8.jpg

Paige szirmait sárgára és ⅗ pirosra színezte

maths-room12-howmuchisafifth9.jpg

Bianca szirmait pirosra és ⅗ rózsaszínre színezte

Kulcsszavak: Matematika, törtek, szám

Attribute to:Room 12, Jeannie Young,

Leave a Reply