Geoboard
« Nous devons voir que la géométrie est concernée par des déclarations sur les relations spatiales, l’espace étant d’abord le vague ensemble de structures mentales qui rendent possible et organisent nos actions, mais gagnant lentement en indépendance et devenant ces mêmes relations abstraites de l’expérience et considérées en elles-mêmes » ~ Caleb Gattegno (1971), inventeur du Geoboard
Les Geoboards ont des utilisations presque infinies dans la boîte à outils de l’enseignant. Conçu à l’origine comme des planches de bois avec des clous sur lesquels les élèves manipulaient des élastiques, notre géoboard en ligne offre une plus grande polyvalence et pas d’élastiques à lancer à travers la pièce !
Créer et composer des formes avec les 13 toiles de géoboard, puis les analyser et les comparer en les faisant tourner, en les agrandissant, en les rétrécissant, en les retournant ou en les mettant en miroir. Créez vos propres blocs de motifs virtuels puis supprimez les points avec une toile vierge pour voir ce que vous avez créé. Déplacez les formes et créez un tout nouveau motif ! Ce manipulateur virtuel offre un éventail infini de possibilités pour enseigner le sens des nombres, la géométrie, les fractions, les probabilités, la gestion des données, la trigonométrie, le calcul, et même l’art et le design. Explorez les mathématiques derrière l’art et l’art des mathématiques !
Visitez classplayground.com pour plus d’informations sur les Geoboards, les imprimés et les vidéos.
Leave a Reply