Flipped Math

Un ancien élève de la McKay School, Spencer Bean, travaille avec The Algebros, une équipe de quatre enseignants qui a créé Flipped Math, une classe de maîtrise inversée qui exige que les étudiants en mathématiques apprennent à fond les concepts avant de passer à d’autres leçons. L’équipe Flipped Math, composée de Michael Brust, Timothy Kelly et Corey Sullivan, a conçu un programme en ligne gratuit destiné à toute personne disposant d’un ordinateur et d’un accès à Internet. Bean a expliqué la nature du programme et ses composantes :

L’apprentissage flippé n’est pas la même chose que la maîtrise flippée. Nous sommes souvent mis dans le même groupe d’éducateurs parce que nous utilisons des leçons vidéo. Nous ne laissons pas les étudiants passer au sujet suivant à moins qu’ils ne démontrent leur maîtrise. (Nos classes comprennent des élèves qui ont plusieurs unités (chapitres) d’avance et d’autres qui ont du mal à suivre le rythme. Nos classes sont également mixtes, avec des élèves d’algèbre 1, de géométrie et d’algèbre 2 réunis dans la même salle.

Chaque cours comporte environ 12 unités, et chaque unité est constituée de trois à six leçons. Selon la disponibilité des problèmes générés par ordinateur, une unité entière nous prend entre 50 heures et 200 heures à créer, sans compter les révisions continues. C’est pourquoi nous encourageons les autres professeurs de mathématiques à utiliser notre matériel afin qu’ils puissent lentement commencer à créer le leur s’ils préfèrent faire quelque chose de différent de ce que nous avons à disposition.

Composantes de Flipped Math

• Les leçons vidéo téléchargeables (15-25 minutes chacune)
• Paquet pour chaque leçon comprenant des notes de coquille, des problèmes pratiques et des problèmes d’application
• Solutions aux problèmes pratiques
• Tâches correctives (pratique supplémentaire) pour les élèves qui ont échoué à la première version du contrôle de maîtrise.
• Vidéo de présentation de l’application, qui guide les élèves dans la mise en place et la résolution de problèmes de mots

Témoignages d’étudiants de Flipped Math

Quand je suis arrivé ici à Kaiserslautern, en Allemagne, j’échouais en algèbre et j’étais complètement perdu. Au début, j’étais sceptique au sujet de la maîtrise flippée, mais je suis finalement entré dans le mouvement des choses et c’était si facile ! Je choisirai toujours une classe de maîtrise flippée comme celle des Algebros plutôt qu’un enseignement normal ! J’espère que vous enseignerez la prépa-cal l’année prochaine !

J’aime que cela n’enseigne pas seulement les maths, mais aussi les bons principes. Ça pousse les enfants à être éveillés et à travailler réellement. Ils ne vont pas plus loin que le travail qu’ils y mettent. J’ai l’impression que ça me prépare. J’aime aussi le fait qu’il faille maîtriser les mathématiques. Vous pouvez prendre du retard, mais cela vous aide à long terme. Si vous n’obtenez pas quelque chose en traditionnel, alors boo hoo ; vous devez continuer, et cela ne fera que rendre le reste de l’année plus difficile.

Pour plus d’informations sur Flipped Math, visitez www.flippedmath.com. Consultez le Spotlight McKay School de Spencer Bean ici.