Does dance matter? The relevance of dance technique in professional actor training

Abstract

Näyttelijäntyön opintojen perustamisesta lähtien liike on aina ollut osa näyttelijäkoulutusta. Ison-Britannian nykyisissä ammatillisissa oppilaitoksissa näyttelijöiden liikkuminen kattaa monenlaisia aiheita, kuten tanssia, somatiikkaa ja liikeharjoituksia. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli kerätä tietoa nykyisessä näyttelijäkoulutuksessa suositeltavina pidetyistä tanssitekniikoista. Tutkimusta tukevat luokkahavainnot ja näyttelijäntyön oppilaitoksissa toimivien tanssinopettajien haastattelut. Tutkimuksessa keskitytään erityisesti näyttelijäntyön opetussuunnitelmiin kuuluviin erilaisiin tanssitekniikoihin sekä niiden merkitykseen näyttelijäkoulutuksessa. Näyttelijöille suunnatun tanssikoulutuksen laajempi sisällyttäminen ja tapa, jolla sitä nykyisin annetaan näyttelijäntyön opetussuunnitelmissa, herättää kuitenkin pohdinnan aiheita, jotka eivät näytä liittyvän suoraan näyttelijäkoulutuksen laajuuteen ja tavoitteisiin. Tässä tutkimuksessa ehdotetaan, että on tarpeen jatkaa pohdintaa sellaisen rikastetun tanssiharjoittelun kehittämisestä, joka on suunniteltu erityisesti näyttelijöiden tarpeita vastaavaksi. Tällaisen käytännön tulisi mahdollistaa lisääntynyt fyysisyys ja ruumiillinen ilmaisu syvällisen ymmärryksen ja minuuden hallinnan kautta näyttelemisessä.