¿Importa la danza? La relevancia de la técnica de la danza en la formación profesional del actor

Abstracto

Desde la creación de los estudios de interpretación, el movimiento siempre ha formado parte de la formación del actor. En las actuales instituciones de formación profesional en el Reino Unido, el movimiento para los actores abarca una amplia gama de temas, incluyendo la danza, la somática y las prácticas de movimiento. El objetivo de esta investigación era recopilar información sobre las técnicas de danza que se consideran preferibles en la actual formación de actores. La investigación se apoya en observaciones de clases y entrevistas con profesores de danza en instituciones de actuación. En particular, la investigación se centra en las diversas técnicas de danza que forman parte de los planes de estudio de interpretación, así como en su relevancia para la formación de actores. Sin embargo, la inclusión más amplia de la formación en danza para actores y la forma en que se imparte actualmente dentro de los planes de estudio de interpretación plantean cuestiones para la reflexión, que no parecen estar directamente relacionadas con el alcance y los objetivos de la formación de actores. Este estudio sugiere que es necesario seguir reflexionando sobre el desarrollo de una práctica de danza enriquecida, diseñada específicamente para satisfacer las necesidades de los actores. Dicha práctica debería permitir una mayor fisicidad y expresión corporal a través de una profunda comprensión y dominio de sí mismo en la actuación.