MSU Extension
Temperament
Temperament refererer til personlighedstræk, der bestemmer, hvordan en person reagerer på verden. Er de stille eller udfarende? Letfærdige eller ængstelige? Temperamentstræk er for det meste medfødte træk, som vi er født med, selv om de kan påvirkes af en persons familie, kultur eller deres erfaringer. En persons temperamentsstil spiller en rolle for, hvordan han/hun opfører sig, og hvordan han/hun interagerer med andre mennesker og i sin verden.
Der findes ni forskellige temperamentstræk. I denne artikel vil vi undersøge karaktertrækket distraherbarhed.
Distraherbarhed
Distraherbarhed henviser ganske enkelt til, hvor let en person bliver distraheret af sine omgivelser. Personer, der let bliver distraheret, kan få deres opmærksomhed trukket væk fra den aktuelle opgave af omgivende støj eller andre mennesker eller ting i baggrunden. De, der ikke let bliver distraheret, vil have let ved at være optaget af en opgave på trods af stimuli udefra.
Høj distraherbarhed
Højt distraherbare børn vil hurtigt flytte deres opmærksomhed fra den ene ting til den anden. De er måske ikke i stand til at fokusere på en samtale under middagen, hvis de ser en hund uden for køkkenvinduet. De kan være meget opmærksomme på detaljer og har svært ved at fokusere på steder og rum, der er travle og støjende.
Lav distraherbarhed
Børn med lav distraherbarhed har let ved at blive rigtig fokuseret på en opgave. De bliver opslugt af en bog, selv om der er en støjende forsamling af mennesker i samme rum. Disse børn kan blokere for mange distraktioner og virkelig fokusere deres opmærksomhed på det, de arbejder med.
Forældre og distraherbarhed
Børn, der er let distraherbare, kan have brug for støtte fra en voksen for virkelig at kunne fokusere på en opgave. Sluk for tv’et i lektietiden, og find stille og rolige steder, så børnene kan fokusere på det, de skal lave. Husk, at distrækkelige børn ikke er uhøflige, når de flytter deres opmærksomhed, de er bare mere opmærksomme på at lægge mærke til ting i deres omgivelser.
Børn, der ikke er lette at distrahere, kan være i stand til at være hyperfokuserede på den aktuelle opgave, men kan have svært ved at komme videre, når de er oprørte over noget; de kan have en tendens til at fokusere på disse negative følelser. Voksne kan hjælpe med at støtte disse børn ved at give dem redskaber, som de kan bruge til at håndtere disse følelser.
Lad din daglige planlægning og dine forventninger variere for at imødekomme dit barns distraherbarhed kan forebygge konflikter og stress og give dit barn mulighed for at få sine behov opfyldt på en måde, der spiller på dets styrker og bygger på dets naturlige temperament.
For mere information om børn og temperament kan du læse de andre artikler i denne serie:
- De ni karaktertræk ved temperament
- De ni karaktertræk ved temperament: Aktivitetsniveau
- De ni karaktertræk ved temperament: Biologiske rytmer
- De ni karaktertræk ved temperament: Følsomhed
- De ni karaktertræk ved temperament: Reaktionsintensitet
- De ni karaktertræk ved temperament: Tilpasningsevne
- De ni karaktertræk ved temperament:
- De ni temperamentstræk: Tilnærmelse/tilbagetrækning
- De ni temperamentstræk: De ni temperamentstræk: Vedholdenhed
- De ni temperamentstræk:
For flere artikler om børns udvikling, akademisk succes, forældreskab og udvikling af livsfærdigheder kan du besøge Michigan State University Extension-webstedet.
For at lære om den positive indvirkning, som børn og familier oplever på grund af MSU Extension-programmer, kan du læse vores 2016 Impact Report. Yderligere impactrapporter, der fremhæver endnu flere måder, hvorpå Michigan 4-H og MSU Extension påvirkede enkeltpersoner og lokalsamfund positivt i 2016, kan downloades fra Michigan 4-H-webstedet.
Leave a Reply