GSCE, IGCSE, A-LEVELS, IB: HVAD ER FORSKELLEN?!??!

SchoolViews har udviklet denne guide for at hjælpe dig med at forstå fire populære uddannelsessystemer: GCSE, IGCSE, A-Levels og International Baccalaureate (IB)-programmet.

GCSE

Vores engelske og walisiske læsere bør være bekendt med General Certificate of Secondary Education, eller GCSE. Denne akademiske kvalifikation repræsenterer to til tre års søvnløse nætter, stressede dage og endeløse studier for at markere afslutningen af den obligatoriske skolegang, inden man forbereder sig på universitetet/universitetet i sjette klasse eller vælger en erhvervs- eller lærlingeuddannelse.

The General Certificate of Secondary Education, eller GCSE, er en akademisk kvalifikation, som en elev i Det Forenede Kongerige, eller mere specifikt i England og Wales, opnår, typisk i en alder af 16 år, og som markerer afslutningen af den obligatoriske skolegang i Det Forenede Kongerige. Efter at en elev har fået tildelt sit GCSE, baseret på eksamensresultater, fortsætter de deres skolegang (Sixth Form) indtil universitetet eller college, eller de vælger erhvervs- og lærlingeuddannelse indtil de er mindst 18 år.

For dem, der har gennemgået GCSE, er der for nylig sket nogle ændringer. Indtil 2013 blev GCSE tildelt på grundlag af en kombination af kursusarbejde og en afsluttende eksamen, og eleverne blev vurderet på indholdet af flere moduler i løbet af en 2- eller 3-årig studieperiode. Men i et forsøg på at gøre bedømmelsen mere lineær gennemfører eleverne nu én afsluttende eksamen ved afslutningen af deres studier, og denne eksamen er afgørende for hele deres karakter.

Hvordan bedømmes GCSE?

GCSE har også ændret sit bedømmelsessystem. Fra 1994 til 2015 varierede karaktererne fra A* til G. I 2015 skiftede GCSE til et numerisk system, hvor karaktererne går fra 9, som er den højeste, til 1, som er den laveste. Men før du bruger for meget tid på at forsøge at forstå GCSE, bør du være opmærksom på, at programmet er ved at gennemgå en komplet revision med en lancering engang i 2020.

GCSE-klassifikationssystemerne: 1994 til nutid

2015-nutid1994-20159A*8A76B5C43D2E1FG

Kilde: Wikipedia

The IGCSE

The International GCSE (IGCSE) er, du gættede det, den internationale variant af GCSE.

The IGCSE blev udviklet for mere end 25 år siden af Cambridge University International Examinations, der nu hedder Cambridge Assessment International Education. Det var oprindeligt en måde at udvide muligheden for at opnå GCSE-kvalifikationen til elever, der bor uden for Storbritannien, og hvis modersmål måske ikke er engelsk. Ligesom GCSE-eksamen aflægges IGCSE-eksamen i slutningen af 11. klasse efter en to- eller treårig studieperiode og tilbydes for en række fag.

IGCSE-eksamen har udviklet sig til sin egen enhed og har ikke overtaget alle GCSE-eksamenens ændringer. Især er kursusarbejde fortsat en del af vurderingen sammen med skriftlige, mundtlige og praktiske prøver. IGCSE tilbydes i mange lande, herunder nogle internationale skoler i Storbritannien.

Fagudvælgelsen svarer til GCSE, men IGCSE omfatter yderligere fremmedsprog, og tilbydes for mere end 70 fag i alt. Kernefag er engelsk, matematik og naturvidenskab, og eleverne skal tage mellem 5 og 14 fag. Mange tilbyder kerne- og udvidede læseplaner, hvilket betyder, at IGCSE er i stand til at opfylde behovene hos elever med forskellige indlæringsevner.

Gradering af IGCSE

IGCSE bruger stadig karaktergivningssystemet A* til G i stedet for den nye numeriske GCSE-klassificering. For at sætte IGCSE-klassifikationsordningen i perspektiv har SchoolViews udarbejdet følgende tabel, der viser, hvordan IGSCE-karakterer kan sammenlignes med amerikanske karakterer og karaktergennemsnittet på 4,0 (GPA-skalaen):

IGCSE-karakterUS-karakterKorresponderende GPAA*A4,0/4,3 (vægtet)AA4,0BA-3.7CB3.0DC+2.3EC2.0FD+1.3GD1.0U (ikke bedømt)E/F0.0

A-Levels

A-niveau er en akademisk kvalifikation, der opnås efter en bestået eksamen, og som stammer fra Storbritannien og er blevet indført af en række andre lande. Ligesom GCSE og IGCSE er A-niveauer fagspecifikke. I modsætning til (I)GCSE-eksamen aflægges A-niveauet omkring 18-årsalderen (i slutningen af 13. klasse). A-niveauer giver eleverne mulighed for at gennemføre specialiserede studier i nogle få fag, og en bestået eksamen er et adgangskrav for mange universiteter. Studerende, der søger optagelse, vil normalt tage mindst tre A-niveauer.

A-niveauer i Singapore

Tanglin Trust School, en førende international skole i Singapore, tilbyder eleverne fleksibilitet ved at vælge et A-niveau eller en International Baccalaureate (IB) Sixth Form-vej. Elever, der vælger A-level-vejen, skal tage mindst tre A-level-fag, men kan vælge at tage et fjerde fag baseret på deres akademiske styrker og deres mål efter endt uddannelse.

Tanglin anslår, at omkring en tredjedel af deres elever i øjeblikket er indskrevet på IB-diplomet, og at to tredjedele tager A-level-fag. Omkring halvdelen af eleverne på A-niveauvejen tager tre A-niveauer, mens den anden halvdel tager fire A-niveauer. Tanglin forventer at fastholde dette forhold mellem IB- og A-niveau-elever eller endda at se en vis vækst på IB-siden.

Alle elever på sjette klasse på Tanglin, uanset studieretning, deltager i CAS-programmet (Creativity, Activity, Service). CAS fremmer kreativ tænkning, en sundere livsstil og frivilligt arbejde i samfundet. De, der er på A-level-vejen, tager også den udvidede projektkvalifikation.

Bedømmelse og karaktergivning

De fleste A-level-kurser, der tilbydes på Tanglin, har en lineær struktur, hvilket betyder, at de kvalificerende eksamener skrives ved slutningen af to års studier (ved slutningen af 13. klasse). Før 2015 kunne eleverne gennemføre noget, der kaldes et AS-niveau i 12. klasse, og få det til at tælle med i halvdelen af deres A-level-karakter. Karakterer for A-niveauer er på en skala fra A* til E, hvor A* er den højeste karakter.

The International Baccalaureate

Et populært alternativ til A-niveauer er International Baccalaureate (IB). IB blev udviklet i 1968 og er en ramme for levering af international uddannelse, der har til formål at forberede eleverne på at trives i en stadig mere globaliseret verden.

IB’s tilgang til levering af uddannelse rækker ud over opbygning af akademiske kompetencer. Den søger at udvikle eleverne intellektuelt, følelsesmæssigt og socialt ved at fremme selvstyret undersøgelse, refleksion, kulturel bevidsthed og servicelæring.

IB består af fire programmer, der er tilgængelige for elever i forskellige aldersgrupper, og som er tilgængelige på engelsk, fransk og spansk. Det længstvarende og mest udbredte program er IB Diploma Programme (IB DP), der er rettet mod elever i alderen 16-19 år.

Læreplanen for IB Diploma Programme

Læreplanen for IB DP består af seks centrale faggrupper plus DP-kernen.
DP-kernen er obligatorisk og består af følgende elementer:

• Vidensteori (refleksion over viden, og hvordan vi ved, hvad vi ved)
• Det udvidede essay (selvstændigt forskningsprojekt)
• Creativitet, aktivitet, service (CAS)

De seks faggrupper omfatter:

• Sprog- og litteraturstudier
• Sprogtilegnelse (indlæring af et andet sprog)
• Individuals and societies
• Sciences
• Maths
• The Arts

De første fem faggrupper er obligatoriske – de studerende skal tage et kursus fra hver gruppe. De har dog fleksibilitet i valget af deres sjette fag. De kan vælge at læse et kunstfag eller vælge et andet fag fra en af de andre fem faggrupper.

Fagene tilbydes både på et standardniveau og et højere niveau, hvor det højere niveau er mere avanceret (240 undervisningstimer i forhold til standardniveauets 150). Eleverne skal tage 3-4 fag på det højere niveau og resten på standardniveauet.

Skoler, der tilbyder IB, har en vis fleksibilitet med hensyn til, hvordan de implementerer rammerne, hvilket giver lærerne mulighed for at tage hensyn til den kulturelle kontekst og elevernes styrker.

Hvordan gives der karakterer til IB-diplomet?

Bedømmelsesstrukturen for IB-diplomet adskiller sig fra GCSE, IGCSE og A-niveauer ved at tildele en samlet karakter baseret på alle studieområder i stedet for en kvalifikation for hvert enkelt fag. IB-diplomet anvender eksterne eksaminer med forskellige spørgsmålsformater som den primære bedømmelsesform samt interne vurderinger.

For de seks fag fra faggrupperne får eleverne en karakter fra 7 til 1, hvor 7 er den højeste karakter. Disse karakterer lægges derefter sammen, hvilket giver en samlet score fra 6 til 42. Theory of Knowledge og det udvidede essay får en anden karakter – hvis de gennemføres med succes, får de studerende en maksimal samlet score på 3, hvilket bringer den højeste mulige eksamensscore op på 45 point. CAS-projektet tildeles ikke en formel karakter, men er et krav for at opnå eksamensbeviset.

International Baccalaureate Diploma Diploma’s tildeles elever, der opnår en samlet karakter på mindst 24 point.

Sådan er IB-diplomet sammenlignet med A-niveauer

I forhold til A-niveauer er IB-diplomet mindre specialiseret. Eleverne skriver normalt tre til fire A-niveauer, mens eleverne på IB Diploma gennemfører seks fag fra mindst fem fag plus DP-kernefaget. Mindre specialisering kan betyde en højere arbejdsbyrde, og nogle elever finder programmet meget krævende.

Mens A-niveauer tilbyder specialisering, mener nogle, at IB-diplomets bredere anvendelsesområde er en bedre forberedelse til universitetet. Mange elever er trods alt ikke forberedt på at beslutte, hvilke fag de vil fokusere på på universitetet, så det kan være en fordel at få en mere alsidig uddannelse.

IB-diplomuddannelsen i Singapore

IB-diplomuddannelsen tilbydes i øjeblikket af 20 skoler i Singapore, herunder Dulwich College. Dulwich College har oplyst, at det i 2018 vil fokusere sin indsats i sjette klasse på det fulde IB. Diploma. Hvis du er interesseret i at lære mere, har SchoolViews udgivet en artikel med fokus på IB’s tilstedeværelse i Singapore: Tjek den ud her.

Wrap up

Der er ingen mangel på uddannelsesmuligheder for udlandsbørn. IGCSE er et internationalt alternativ til den traditionelle GCSE, og elever, der nærmer sig afslutningen af gymnasiet, kan vælge mellem at tage et A-niveau eller IB-diplom. Selv om A-niveauer i øjeblikket er mere populære i Singapore, er IB-diplomet i fremgang, idet flere skoler vælger at tilbyde det, og flere elever vælger at tage det, især hvis et amerikansk universitet er på din radar!

John Clark, medstifter af SchoolViews, bemærker: “I disse dage er børn heldige at have mulighed for at udforske en uddannelsesstruktur, der fungerer for dem. Nye tilgange og vurderingsmetoder bliver mere holistiske, og det samme gælder den måde, hvorpå kursusarbejdet leveres. Det er vigtigt at lære om de forskellige muligheder, der er til rådighed for dig og dine børn – modellen med én størrelse passer til alle er på vej ud.”