Du er her: American UniversitySchool of EducationFakultet Emily Morris

Uddannelser PhD, Comparative International Development and Education, University of Minnesota, College of Education Human Development

MS, Development Management, American University, School for International Service

BA, International Development Studies and Dance, Sarah Lawrence College

Bio Dr. Emily (Markovich) Morris er forsker og underviser i komparativ uddannelse og international udvikling, hvis forskning udforsker spørgsmål om social retfærdighed og lighed gennem formel og ikke-formel uddannelse. På sine professionelle og akademiske rejser har dr. Morris arbejdet tæt sammen med ikke-statslige og samfundsbaserede organisationer, regeringsorganer samt multilaterale institutioner, der arbejder i hele det globale syd, herunder Afrika syd for Sahara, Latinamerika og Sydøstasien, om politikudvikling, læreruddannelse og læreplansdesign, uddannelsesradioprogrammer, samfundsforkyndelse og undervisning i læse- og skrivefærdigheder. Hendes nuværende forskning undersøger kønsbestemte erfaringer og forhåbninger i forbindelse med skolegang og udvikling af levebrød. Siden 2007 har dr. Morris ledet en langsgående forskningsundersøgelse med undervisere fra ministeriet for uddannelse og erhvervsuddannelse i Zanzibar i Tanzania. Denne forskning med blandede metoder følger unge fra førskolealderen til gymnasiet og bruger den populære teatertilgang til kritisk at udspørge de kønsbestemte måder, hvorpå unge mennesker presses ud af skolen. Med to årtiers erfaring inden for programledelse og overvågning og evaluering (M&E) har Dr. Morris ledet evalueringer af programmer, der er blevet faciliteret af Education Development Center, USAID, MasterCard Foundation, Department for International Development, The Brookings Institution, blandt andre. Hun fletter teorier, praksis og kunstbaserede metoder sammen i sin pædagogiske praksis i klasseværelset og nyder at være mentor for studerende, der ønsker at gøre karriere inden for uddannelse og international udvikling.