Analyse af Jamaica Kincaids “Girl”

Jamaica Kincaids novelle Girl (1978) giver et indblik i forholdet mellem en pige og hendes mor. Pigen repræsenterer Kincaid i sin ungdom. Historien viser, at moderen i dette forhold forsøger at foreskrive den adfærd, som hun anser for passende for kvinder. Hun forventer og pålægger pigen (Kincaid) disse adfærdsmønstre. Desuden er det tydeligt, at pigen er begrænset inden for disse foreskrevne adfærdsmønstre. En sådan indsnævrende tilstand er et resultat af moderens dominerende adfærd over for pigen. I betragtning af Kincaids baggrund samt de kulturelle nøgleord, der anvendes, understreger novellen, hvordan visse kulturelle karakteristika videregives gennem generationer. I denne henseende fokuserer novellen på betydningen af familiære relationer for udformningen af individuel adfærd.

Jamaica Kincaids (1978) Pige skildrer en samtale mellem en mor og hendes datter. Hovedpunkterne i novellen er blandt andet:

• Moren giver gavnlig og negativ information til datteren
• Forældre kan være anmassende over for deres børn
• Samfundet fortsætter med at pålægge børn stereotyper

Moren giver gavnlig & Negativ information til pigen

Den information, som moderen giver til sin datter, omfatter både positiv og negativ. I historien giver moderen en masse oplysninger om, hvad man skal gøre, f.eks. hvad man skal lave mad, hvad man skal gøre i huset, og hvad man skal gøre uden for huset. Moderen foreskriver også oplysninger om de ting, som pigen ikke skal gøre. Disse ting, der ikke bør gøres, er bl.a. at synge benna i søndagsskolen, samt at slå som en dreng for at spille kugler.

Et andet vigtigt aspekt af historien er, at moderen fortæller pigen om de situationer, hvor pigen bør gøre eller ikke gøre disse ting. For eksempel fortæller moderen pigen, at hun ikke skal gå barhovedet, hvis solen er oppe, og at pigen skal gå som en dame om søndagen. Moderen kræver også, at pigen ikke skal spise frugt, når hun er ude på gaden. I realiteten giver moderen specifikke anvisninger, som hun forventer, at pigen følger.

Nogle af oplysningerne er gavnlige for pigen, såsom at lægge saltfisk i blød for at reducere saltindholdet i maden og ikke at gå ud i solen med det bare hoved. Nogle af oplysningerne kan imidlertid være ufordelagtige for pigen. F.eks. fortæller moderen pigen, hvordan hun skal tilberede medicin for at afbryde en graviditet. En sådan medicin er hjemmelavet og kan have negative virkninger på pigens helbred. Også at forbyde pigen at spille kugler, selv sammen med drenge, kan føre til problemer i den måde, hvorpå pigen foretager sociale interaktioner med mænd.

Forældre kan være overbærende over for deres børn

Sommetider kan forældre være overbærende over for deres børn. Dette illustreres i hele historien, som kun præsenterer meget lidt af pigens perspektiv eller tanker. Kincaids historie viser hovedsageligt moderens perspektiv og tanker. Moderen siger de fleste af historiens replikker. I modsætning hertil siger datteren kun få linjer. Som følge heraf bliver læseren efterladt til at spekulere på, hvad pigen tænker.

Historien viser, at moderen ikke overvejer meget af det, som pigen tænker. Det er tydeligt i moderens replikker, at hun bare bliver ved med at sige om det, hun synes er passende for sin datter, og ikke hvad datteren tænker. Historien illustrerer, at moderen ikke har vilje eller lyst til at tage hensyn til pigens tanker. Moderen har ikke viljen eller lysten til at vide mere om sin datter. Når moderen f.eks. taler om at synge benna i søndagsskolen, bliver moderen ved med at sige, at pigen ikke skal synge benna i søndagsskolen, uden overhovedet at overveje sandsynligheden for, at hendes datter faktisk ikke synger benna i søndagsskolen.

Moderen spørger desuden ikke om, hvorvidt pigen stadig spiller kugler ved at slå som en dreng. Det ser ud til, at moderen ikke tænker på det sociale aspekt af datterens liv i forhold til hendes interaktioner med andre børn. I denne henseende er moderen anmassende over for sin datter. Historien giver en advarsel til læseren om farerne ved at være anmassende over for børn.

Samfundet fortsætter med at pålægge børn stereotyper

Samfundet pålægger børn stereotyper. Dette forhold illustreres i Kincaid’s Girl. De anvisninger og idéer, som moderen giver sin datter, er diskriminerende over for kvinder i samfundet. For eksempel siger moderen, at datteren ikke skal spille kugler som en dreng, og at pigen skal udføre huslige pligter. Disse udsagn viser, at moderen mener, at der er nogle ting, som kvinder ikke kan eller ikke bør gøre. Disse stereotyper etablerer kløften mellem kønnene.

Moren er en repræsentation af ideen om, at kvinder skal være begrænset til hjemmet, og at mænd kan gå ud uden begrænsninger. Endnu vigtigere er det, at moderen ved blot at gentage ordet “luder” bliver ved med at betegne sin datter på en nedsættende måde. Man kan hævde, at denne situation genskaber i datteren den form for diskrimination af kvinder, som moderen har oplevet, sandsynligvis i sine yngre år. På denne måde illustrerer Jamaica Kincaids Girl effektivt nogle af samfundets dårligdomme, og hvordan forældre kan viderebringe diskrimination gennem generationer.