Digitální hry a rodinný život

Když byly videohry novinkou omezenou na herny, staly se pevnou součástí našeho života. Vzhledem k tomu, že digitální herní platformy jsou v posledních čtyřiceti letech stále dostupnější a cenově přijatelnější, je zřejmé, že hry nejsou jen zábavou, ale že mohou motivovat lidi všech věkových kategorií k hlubšímu učení a ke zvýšení produktivity.

V rámci našeho projektu Rodiny a média provedlo Centrum Joan Ganz Cooney průzkum mezi téměř 700 rodiči, jejichž děti ve věku 4-13 let hrají videohry. Zatímco jiné dřívější národní průzkumy zkoumaly konkrétní aspekty hraní her dětmi nebo dospělými, náš průzkum se pokouší zjistit více o roli, kterou videohry hrají v rodinném životě a rutině.

Tato data s potěšením prezentujeme v podobě série infografik, z nichž každá představuje konkrétní aspekt videoher a rodinného života.

• Porozumění kdy, kde, a jak děti hrají videohry (září 2016)
• Zkoumání her a titulů, které si děti a rodiče vybírají ke hraní (říjen 2016)
• Když rodiče a děti hrají společně (prosinec 2016)
• Rodiny hrají jak deskové/kartové hry i digitální hry společně (leden 2017)
• Rodiče o tom, jak digitální hry ovlivňují rodinný život (květen 2017)

Tato série infografik vychází z údajů online průzkumu, který Cooneyho centrum provedlo v roce 2014. Vzorek tvořilo 696 rodičů ve Spojených státech, kteří měli alespoň jedno dítě ve věku 4-13 let, které hrálo digitální hry. K získání účastníků byla použita technika sněhové koule, a proto vzorek není reprezentativní pro populaci USA z hlediska geografického (ve vzorku není zastoupeno 5 států), SES ani rasy/etnika. Účastníci, kteří vyplnili 20minutový průzkum, se mohli zúčastnit slosování o čtyři dárkové karty Amazon v hodnotě 50 USD.

.