15 globálních výzev

Patnáct globálních výzev poskytuje rámec pro posouzení globálních a místních vyhlídek lidstva. Jejich popis s řadou názorů a opatření k řešení každé z nich, obohacený o regionální pohledy a hodnocení pokroku, jsou od roku 1996 každoročně aktualizovány. Stručný přehled je zveřejňován v každoroční publikaci State of the Future,zatímco průběžné aktualizace a podrobnosti jsou k dispozici na internetových stránkách Global Futures Intelligence System: https://themp.org. Patnáct globálních výzev je výsledkem průběžného výzkumu, delfských studií, rozhovorů a účasti více než 4 000 odborníků z celého světa, a to od roku 1996 – viz krátká historie.

Globální výzvy mají nadnárodní charakter a jejich řešení je nadinstitucionální. Nemůže je řešit žádná vláda nebo instituce, která by jednala samostatně. Vyžadují společnou činnost vlád, mezinárodních organizací, korporací, univerzit, nevládních organizací a kreativních jednotlivců. Ačkoli jsou uvedeny v pořadí, výzva č. 1 týkající se udržitelného rozvoje a změny klimatu není o nic důležitější nebo méně důležitá než výzva č. 15 týkající se globální etiky. O globální situaci vyjádřené v těchto výzvách a opatřeních k jejímu řešení panuje větší shoda, než je patrné ze zpravodajských médií.

15 globálních výzev:

1. Jak lze dosáhnout udržitelného rozvoje pro všechny a zároveň řešit globální změnu klimatu?

2. Jak může mít každý dostatek čisté vody bez konfliktů?

3. Jak lze uvést do rovnováhy růst populace a zdrojů?

4. Jak lze dosáhnout udržitelného rozvoje pro všechny a zároveň řešit globální změnu klimatu? Jak může z autoritářských režimů vzniknout skutečná demokracie?

5. Jak lze zlepšit rozhodování integrací lepšího globálního předvídání během bezprecedentních zrychlujících se změn?

6. Jak může globální konvergence informačních a komunikačních technologií fungovat pro všechny?

7. Jak lze podpořit etické tržní ekonomiky, aby pomohly snížit rozdíly mezi bohatými a chudými?

8. Jak lze snížit hrozbu nových a znovu se objevujících nemocí a imunitních mikroorganismů?

9. Jak lze snížit riziko vzniku nových a znovu se objevujících nemocí? Jak může vzdělání přispět k tomu, aby lidstvo bylo dostatečně inteligentní, znalé a moudré, aby mohlo řešit globální problémy?

10. Jak mohou sdílené hodnoty a nové bezpečnostní strategie omezit etnické konflikty, terorismus a používání zbraní hromadného ničení?“

11. Jak lze sdílenými hodnotami a novými bezpečnostními strategiemi omezit etnické konflikty, terorismus a používání zbraní hromadného ničení? Jak může změna postavení žen přispět ke zlepšení lidských podmínek?

12. Jak lze zabránit nadnárodním sítím organizovaného zločinu, aby se staly mocnějšími a sofistikovanějšími globálními podniky?

13. Jak lze bezpečně a efektivně uspokojit rostoucí poptávku po energii?“

14. Jak lze zajistit bezpečný a efektivní přenos energie? Jak lze urychlit vědecké a technologické objevy, aby se zlepšily podmínky lidstva?

15. Jak lze urychlit vědecké a technologické objevy, aby se zlepšily podmínky lidstva? Jak lze do globálních rozhodnutí rutinněji zahrnout etická hlediska?

Každá výzva má následující nabídku:
1. Co je to etika? Situační schéma: Současná situace, žádoucí situace a politiky k řešení nedostatku
2. Zpráva: Stručný přehled, jak je uveden v této kapitole, ale průběžně aktualizovaný, následovaný podrobným obsahem, navrhovanými opatřeními a dalšími důležitými informacemi v celkovém rozsahu přibližně 100-300 stran (v závislosti na Výzvě)
3. Sborník: Zobrazení nejnovějších informací souvisejících s výzvou ve formě přehledu
4. Aktualizace: Nejnovější úpravy zpráv a situačních grafů
5. Skenování: Důležité informace, které mají vliv na Výzvu
6. Novinky: Nejnovější zprávy, které se týkají Výzvy
7. Delphi v reálném čase: Dotazníkový software, který umožňuje uživatelům kdykoli položit otázku a definovat podotázky
8. Diskuse: Oblast podobná blogu, kde účastníci a recenzenti diskutují o otázkách, které by chtěli prozkoumat
9. Komentáře: Komentáře uživatelů k libovolné části systému, uspořádané podle času
10. Modely: Interaktivní počítačové modely, které mohou ukázat trendy Výzvy
11. Otázky: Navrhované otázky pro odborníky
12. Zdroje: Sbírka webových stránek, knih, videí, prezentací a dokumentů/článků vztahujících se k příslušným výzvám

Předplatitelé mají přístup k celé výše uvedené nabídce, k diskusím a také k celému výzkumu Projektu tisíciletí od roku 1996.

Čtenáři jsou vyzváni, aby přispěli svými postřehy ke zlepšení přehledu těchto 15 globálních výzev pro další vydání.